估算方面的要求:《大纲》中把“乘除计算的简单估算”作为选学内容,在实际教学中只是进行两、三位数的乘除法计算时,用到估计积和商,但并不作为教学要求。() 此题为判断题(对，错)。
估算方面的要求:《大纲》中把“乘除计算的简单估算”作为选学内容,在实际教学中只是进行两、三位数的乘除法计算时,用到估计积和商,但并不作为教学要求。()
此题为判断题(对，错)。
相关考题：
教学大纲以纲要形式规定了小学数学教学的目的、任务、教学内容、教学原则和教学方法等方面的要求,是编写教科书的(),也是教师进行教学的主要参照。 A、直接依据B、间接依据C、重要方式D、根本方式
在进行项目活动历时估算时，（）属于参数估算A.从以前类似计划活动的时间持续时间为依据来估算B.用需要完成工作的数量乘以完成单位工作所需时间作为估算活动时间的依据C.利用最有可能的历时估算，最乐观的历时估算和最悲观的历时估算来计算D.利用以历时信息为依据的专家判断来估算
在进行项目活动历时估算时，（ ）属于参数估算A.从以前类似计划活动的实际持续时间为依据来估算B.用需要完成工作的数量乘以完成单位工作所需时间作为估算活动时间的依据C.利用最有可能的历时估算，最乐观的历时估算和最悲观的历时估算来计算D.利用以历时信息为依据的专家判断来估算
（ ） 不是投资估算必须达到的要求。A．工程内容和费用构成齐全，计算合理，不重复计算，不提高或者降低估算标准，不高估冒算或漏项少算B．建设投资估算应做到方法科学、基础资料完整、依据充分C．选用指标与具体工程之间存在标准或者条件差异时应进行必要的换算或者调整D．投资估算精度应能满足投资项目前期不同阶段的要求
关于编制最高投标限价总承包服务费的可参考标准，下列说法正确的是A.招标人仅要求对分包专业工程进行总承包管理和协调时，按分包专业工程估算造价的0.5%计算B.招标人仅要求对分包专业工程进行总承包管理和协调时，按分包专业工程估算造价的1%计算C.招标人要求对分包专业工程进行总承包管理和协调，且要求提供配合服务时，按分包专业工程估算造价的1%~3%计算D.招标人要求对分包专业工程进行总承包管理和协调，且要求提供配合服务时，按分包专业工程估算造价的3%~5%计算
在计算机中，运算器是用来进行（）A．算术和逻辑运算的部件B．加减法运算的部件C．加减乘除法运算的部件D．乘除法运算的部件