在教学任务中处于基础地位的是()：A．发展学生的智力B．培养学生的能力C．传授基础知识和基本技能D．形成学生科学世界观和道德品质．
在教学任务中处于基础地位的是：( )A.发展学生的智力B.培养学生的能力C.传授基础知识和基本技能D.形成学生科学世界观和道德品质
在教学任务中处于基础地位的是()．A．发展学生的智力B．培养学生的能力C．传授基础知识和基本技能D．形成学生科学世界观和道德品质
教学除了传授系统的基础知识、基本技能、发展学生的能力、体力、创造才能、培养学生社会主义品德，审美情趣等，还关注学生____________。
在教学任务中处于基础地位的是 【 】A．发展学生的智力B．培养学生的能力C．传授基础知识和基本技能D．形成学生科学世界观和道德品质
在教学任务中处于基础地位的是（ ）。A.发展学生的智力 B.培养学生的能力C.传授基础知识和基本技能 D.形成学生科学世界观和道德品质
在教学任务中处于基础地位的是（）。A.发展学生的智力B.培养学生的能力C.传授基本知识和基本技能D.形成学生科学世界观和道德品质
在教学任务中处于基础地位的是（）。A.发展学生的智力B.培养学生的能力C.传授基础知识和基本技能D.形成学生科学的世界观和道德品质
智育的主要内容和任务包括传授知识、发展技能、培养自主性和创造性。其根本任务是()A.向学生系统传授科学文化知识，为学生各方面发展奠定良好的知识基础?B.培养训练学生，使其形成基本技能?C.培养学生良好的学习品质和热爱科学的精神?D.培育或发展学生的智慧，尤其是智力