“靖共尔位,好是正直。”中“共”与“供”的关系是() A、古今字B、异体字C、通假字D、繁简字

“靖共尔位,好是正直。”中“共”与“供”的关系是()

A、古今字

B、异体字

C、通假字

D、繁简字


相关考题:

在"聚毒药以共医师"中,"共"释为"供",其关系是( )A、古今字B、通假字C、异体字D、简繁字

“靖共尔位,好是正直”中“共”与“供”的关系是古今字。()

“靖共尔位,好是正直。”中“共”与“供”的关系是()A、异体字B、通假字C、古今字D、繁简字

根据以下例句,说明“给”与“共(供)”二词在意义上有什么关系: (1)孟尝君使人给其使用,无使乏。(2)回有郭外之田五十亩,足以给飦粥。(3)不治产业,常艾薪樵,卖以给食。(4)外供甲兵而内给淫奢也。(5)令百官府共(供)其财用。(6)行李之往来,共(供)其乏困。

下列说法不正确的是()。A:众人协力即经济上的互助共济关系,其组织形式有两种,一是直接关系,二是间接关系B:相互保险组织中的众人协力所体现的互助共济关系是一种间接的互助共济关系C:除相互保险组织成员之外,其所体现的互助共济关系是一种间接的互助共济关系D:只要投保,与保险公司建立了保险合同关系,投保人就处于互助共济关系之中,并受到保险的保障

关于共情,以下说法中不正确的是( )A.共情就是必须与来访学生拥有共同的情感B.共情就是体验来访学生的内心世界C.共情就是把握来访学生的情感、思维D.共情有利于建立积极的咨询关系

1、共格应变强化机制,即A.当颗粒与基体存在共格关系时,产生的应变场对位错产生排斥或吸引作用力,使位错靠近或离开颗粒时均需附加应力B.当颗粒与基体存在共格关系时,产生的应变场不会影响位错运动C.当颗粒与基体存在共格关系时,产生的应变场将使位错更易接近应变场D.当颗粒与基体存在共格关系时,产生的应变场将使位错更易离开应变场

对于同一个显示字型,例如“0”,共阳极LED和共阴极LED的显示码之间有()的关系A.按位取反B.按位或C.按位与D.按位异或

【单选题】对于同一个显示字符,如“0”,共阳极LED和共阴极LED的显示码之间有()关系A.按位取反B.按位与C.按位或D.按位异或