简述教师的人格品质对教育教学影响的表现。

简述教师的人格品质对教育教学影响的表现。


相关考题:

研究表明,在教师的人格特质中,有两个重要特质对教学效果有显著影响:一是教师的__________;二是教师富有激励和想像倾向性。

教师的人格不属于其专业能力,所以不会成为影响学生教育教学成效的因素。()

简述教师个体人格结构中A成分占优势时,其教学行为的特点。

简述父母态人格结构的教师在教学行为上的表现。

教师能力是指教师在教育教学活动中表现出来的、都直接影响教育教学活动质量和完成情况的个性心理特征。() A、错误B、正确

下列有关教师人格的看法错误的是A. 是教师群体共有的心理特征B. 是教师群体共有的思想行为特质; C. 是教师在教育活动中表现出的认知. 情感. 性格等特质D. 教师的人格不会影响到教育效果

学校教育影响人格发展的具体因素有(  )A.教师B.课堂教学C.班集体D.同伴群体

教师的(  )是教师个体对自我从事教育教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向,这种倾向将显著地影响到教师的教育教学工作效果。A.专业态度B.专业自我C.专业理想D.专业人格

教师的素质对教育质量和教育公平的影响并不大。