流行病学的病因研究过程包括A．根据病因模型构想可能病因B．通过描述性研究验证病因假设C．通过描述性研究提出病因假设D．利用分析性研究验证病因假设E．根据病因判定标准综合判定病因
分析性研究是探索疾病的可疑危险因素，或对描述性研究提出的病因假设进行检验的方法。（ ）
群组研究常用于A.提出病因假设B.由果到因的回顾性研究C.获得较明确的危险因素后进一步验证病因假设D.指在研究者的控制下分组后对研究对象采取干预措施E.描述性流行病学的一种方法
病例-对照研究是A.提出病因假设B.由果到因的回顾性研究C.获得较明确的危险因素后进一步验证病因假设D.指在研究者的控制下分组后对研究对象采取干预措施E.描述性流行病学的一种方法
下面哪个方法不能验证假设A.病例对照研究B.干预实验C.描述性研究D.回顾性队列研究E.以上都不能验证假设
比较教育研究的基本路径包括()。 A、提出假设B、描述性研究C、比较结论D、比较研究E、确立问题
以下对描述性研究的描述不正确的是()。 A、需要随机设立对照组B、既描述也分析C、不需要设立对照组D、提出病因假设，但不能验证病因
流行病学的病因研究过程包括A.根据病因模型构想可能病因B.通过描述性研究验证病因假设C.通过描述性研究提出病因假设D.利用分析性研究验证病因假设E.根据病因判定标准综合判定病因
通过现场调查把疾病在时间、地区及人群中分布的特征加以描述经比较后，提出致病因素的假设的过程是 A．分析性研究 B．描述性研究 C．实验性研究 D．理论性研究 E．临床研究