分析下题错误的原因，并提出相应预防措施。“12能被0．4整除”成因：预防措施：
分析下题错误的原因，并提出相应预防措施。
“12能被0．4整除”
成因：
预防措施：
相关考题：
下列说法不当的是，关于学生的安全，学校应当根据学生的 ( )A．年龄不同，采取相应的内容和与预防措施B．认知能力，采取相应的内容和与预防措施C．法律行为能力，采取相应的内容和与预防措施D．家庭经济条件，采取相应的内容和与预防措施
质量改进小组成员的职责有（ ）。A.分析问题原因并提出纠正措施B.对其他团队成员提出的原因和纠正措施提出建设性建议C.防止质量问题发生，提出预防措施，将纠正和预防措施标准化D.准时参加各种活动E.编写质量改进成果报告
三段论：“因为3258的各位数字之和能被3整除，所以3258能被3整除”。前提是（）A、 “3258能被3整除”是小前提B、 “3258的各位数字之和能被3整除”是大前提C、 “各位数字之和能被3整除的数都能被3整除” 是省略的大前提D、 “3258能被3整除”是大前提
市政公用工程质量预防措施应符合的规定是（）。A、工程施工项目部应定期召开质量分析会，对影响工程质量的潜在原因，采取预防措施B、对出现的不合格，应制定防止再发生的措施并组织实施C、对质量通病应采取预防措施D、对潜在的严重不合格，应实施预防措施控制程序E、工程施工项目部应定期评价预防措施的有效性
单选题与命题“能被6整除的整数，一定能被3整除“等价的命题是（ ）．A能被3整除的整数，一定能被6整除B不能被3整除的整数，一定不能被6整除C不能被6整除的整数，一定不能被3整除D不能被6整除的整数，不一定能被3整除
多选题质量改进小组成员的职责有（ ）。A分析问题原因并提出纠正措施B对其他团队成员提出的原因和纠正措施提出建设性建议C防止质量问题发生，提出预防措施，将纠正和预防措施标准化D准时参加各种活动E编写质量改进成果报告
单选题三段论：“因为3258的各位数字之和能被3整除，所以3258能被3整除”。前提是（）A “3258能被3整除”是小前提B “3258的各位数字之和能被3整除”是大前提C “各位数字之和能被3整除的数都能被3整除” 是省略的大前提D “3258能被3整除”是大前提
填空题利用教育心理学原理，教师不仅可以正确分析、了解学生，而且可以预测学生将要发生的____或____，并采取相应的干预或预防措施，达到预期的效果。