本文的说明顺序是________________ (1分)

本文的说明顺序是________________ (1分)


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本文是按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象的?从文章的哪些语句可以看出来?(2分)

简要概括本文说明的中心意思。(不超过l0个字)答:本文说明了________________________。

本文第③段是按照______________顺序来描写原下的乡村景色的。(3分)

举例说明本文前后照应的写法。(2分)

本文的说明顺序是:_____________________________

从文中找出能说明本文中心大意的短语:________

下面是教师在教授《中国石拱桥》时设计的教学重难点,对此分析错误的是(  )。 教学重点: (1)引导学生把握石拱桥的特征,掌握抓住特征说明事物的方法。 (2)品味说明文语言的准确性和严密性。 教学难点: 以赵州桥、卢沟桥为重点说明中国石拱桥,理解作者的说明顺序,探究作者说明的技巧。A.该教师从说明对象的特征、说明方法、说明顺序着手,抓住了说明文的教学重点B.课文的教学重点应该落脚到情感的角度,而不应该是说明顺序C.语言的严谨性和周密性是教师应涉及的说明文的教学重点之一D.该教师对本文重难点的把握是合理的,体现了说明文的特征

下面是教师在教授《中国石拱桥》时设计的教学重难点,对此分析错误的是( )。 教学重点: (1)引导学生把握石拱桥的特征,掌握抓住特征说明事物的方法。 (2)品味说明文语言的准确性和严密性。 教学难点: 以赵州桥、卢沟桥为重点说明中国石拱桥,理解作者的说明顺序,探究作者说明的技巧。A、该教师从说明对象的特征、说明方法、说明顺序着手,抓住了说明文的教学重点B、课文的教学重点应该落脚到情感的角度,而不应该是说明顺序C、语言的严谨性和周密性是教师应涉及的说明文的教学重点之一D、该教师对本文重难点的把握是合理的,体现了说明文的特征

本文是按什么顺序来进行回忆的?开头用了什么叙述方法?这样写有什么好处?