学校德育的管理性强化,即运用必要的管理来增强思想道德教育的有序和有效性,具体应该包括哪几个方面?() A、对学校德育的总体管理B、对教育工作者的工作管理C、对教育对象的管理D、对德育目标的管理

学校德育的管理性强化,即运用必要的管理来增强思想道德教育的有序和有效性,具体应该包括哪几个方面?()

A、对学校德育的总体管理

B、对教育工作者的工作管理

C、对教育对象的管理

D、对德育目标的管理


相关考题:

我国学校德育内容主要包括的方面有( )。A.政治教育B.知识教育C.思想教育D.道德教育E.心理健康教育

学校德育是思想教育、__________和道德教育的总称。

学校德育是思想教育、______和道德教育的总称。

学校德育是思想教育、_____和道德教育的总称。

学校德育是思想教育、 和道德教育的总称。

我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育和___ 四个方面。

学校德育是思想教育、( )和道德教育的总称。

学校德育是思想教育、{pz_填空}和道德教育的总称。

学校德育是思想教育、{ }和道德教育的总称。