“两学一做”学习教育主要是抓学习提高认识,可以不解决问题。判断对错参考答案:错误

“两学一做”学习教育主要是抓学习提高认识,可以不解决问题。判断对错

参考答案:错误


相关考题:

如何确保“两学一做”学习教育能够“抓在日常、严在经常”?

“两学一做”学习教育方案指出,开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。()

“两学一做”学习教育不是一次活动,要真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。()

开展“两学一做”学习教育,学系列讲话,要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。判断对错

“两学一做”学习教育是一次专题教育活动,要区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实。A.正确B.错误参考答案:错误

“两学一做”学习教育是一次活动。判断对错参考答案:错误

“两学一做”学习教育和“两学一做”学习教育活动,哪个表述正确?

开展“两学一做”学习教育,学系列讲话时,要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。()判断对错

【判断题】“两学一做”学习教育的对象主要是“关键少数”。A.Y.是B.N.否