教育学作为一门规范学科始于( )A．《普通教育学》B．《民本主义与教育》C．《爱弥儿》D．《大教学论》

教育学作为一门规范学科始于( )

A．《普通教育学》

B．《民本主义与教育》

C．《爱弥儿》

D．《大教学论》

相关考题：

（ ）的出版，标志着教育学作为一门规范的、独立的学科正式诞生。A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《普通教育学》D.《爱弥尔》
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教育学作为一门规范学科始于（ ）A．《普通教育学》B．《民本主义与教育》C．《爱弥儿》D．《大教学论》
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（　　）的出版标志着教育学开始成为一门独立的学科．A.《爱弥儿》B.《教育漫话》C.《普通教育学》D.《大教学论》
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教育学作为一门规范学科的建立是以（）的发表为标志的。A.《大教学论》 B.《民本主义与教育》C.《普通教育学》 D.《教育漫话》
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（）标志着规范教育学的建立。A.《大教学论》B.《爱弥儿》C.《民主主义与教育》D.《普通教育学》
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（）的面世，标志着教育学作为一门规范的、独立的学科正式诞生。A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《普通教育学》D.《爱弥儿》
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从一门规范学科的建立，从独立的教育学诞生的角度说，通常以（ ）产生为标志。A.《大教学论》 B.《普通教育学》C.《爱弥尔》 D.《民本主义》
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2、德国赫尔巴特的 标志着教育学已开始成为一门独立的学科，标志着规范教育学的建立。A．《大教学论》B．《普通教育学》C．《民主主义与教育》D．《爱弥儿》
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7、教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的（）。A．《教育漫话》B．《大教学论》C．《爱弥儿》D．《普通教育学》
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