下列哪一项不是协调性练习的原则A、简单到复杂B、单个肢体到多个肢体的联合协调C、不对称协调到对称性协调D、由缓慢到快速的协调E、下肢正确步态的协调练习

下列哪一项不是协调性练习的原则

A、简单到复杂

B、单个肢体到多个肢体的联合协调

C、不对称协调到对称性协调

D、由缓慢到快速的协调

E、下肢正确步态的协调练习

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下列哪一点不是小儿生长发育的一般规律()。 A.由上至下B.由远到近C.由粗到细D.由简单到复杂E.由不协调到协调
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小儿从全掌抓物到手指拾取所反映的运动发育规律是()。 A.自上而下B.由近及远C.由粗到细D.由不协调到协调E.由简单到复杂
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在协调练习中，下列原则哪一项是错误的A．简单到复杂B．单个肢体到多个肢体的联合协调C．不对称协调到对称性协调D．先缓慢协调到快速协调E．下肢协调练习以正确的步态为主
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关于小儿运动发育的一般规律，错误的是A．由上向下B．由近及远C．由不协调到协调D．由简单到复杂E．由精细到粗糙
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小儿先全掌抓物到手指拾取所反映的运动发育规律是 ( ) A、自上而下B、由近及远C、由粗到细D、由不协调到协调E、由简单到复杂
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下列哪一项不是小儿生长发育的一般规律A、由上至下B、由粗到细C、由低级到高级D、由远到近E、由简单到复杂
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以下哪项不是小儿生长发育的一般规律?()A.由简单到复杂B.由上到下C.由远到近D.由不协调到协调
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关于小儿运动发育的一般规律，错误的是A.由上向下B.由近及远C.由不协调到协调D.由简单到复杂E.由精细到粗糙
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三度理论遵循的总原则是A．协调性B．协商性C．协同性D．协变性
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