是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。A.标准化成就测验B.细目表C.自测试题D.案卷分析

是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。

A.标准化成就测验

B.细目表

C.自测试题

D.案卷分析


相关考题:

对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和( )。A.教师随堂评价B.教师自编测验C.随堂考试D.课堂提问测验

( )是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致A.标准化成就测验B.细目表C.自测试题D.案卷分析

( )是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。A。标准化成就测验B.细目表C.自测试题D.案卷分析

对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和( )。A.教师随堂评价B.教师自编测验C.随常考试D.课堂提问测验

( )是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。A.标准化成就测验B.细目表C.自测试题D.案卷分析

()是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。A.标准化成就测验 B.细目表C.自测试题 D.案卷分析

对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是()。A.标准化成就测验B.教师自编测验和问卷测验C.标准化成就测验和教师自编测验D.认知测验和能力测验

( )是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致A.标准化成就测验B.细目表C.自测试题D.案卷分析

(  )是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。A.标准化成就测验B.细目表C.自测试题D.案卷分析