声响无法判断开关柜异常声响()时,应联系检修人员处理。A、设备及原因B、部位、原因C、部位、设备D、部位、设备及原因

声响无法判断开关柜异常声响()时,应联系检修人员处理。

  • A、设备及原因
  • B、部位、原因
  • C、部位、设备
  • D、部位、设备及原因

相关考题:

电流互感器出现异常响声时,以下表述错误的是( )内部伴有“嗡嗡”较大噪声时,检查二次回路有无开路现象。$; $内部伴有“噼啪”放电声响时,可判断为本体内部故障,应立即汇报值班调控人员申请停运处理。 $; $外部伴有“噼啪”放电声响时,应检查外绝缘表面是否有局部放电或电晕,若因外绝缘损坏造成放电,应立即汇报值班调控人员申请更换处理。 $; $若异常声响较轻,不需立即停电检修的,应加强监视,按故障处理流程上报。

充气式开关柜气压异常处理时,充气式开关柜气压力降低或者压力表误发信号,应汇报(),并联系检修人员处理。检修人员$;$运维人员$;$厂家$;$值班调控人员

关于电压互感器异常声响时的处理原则,下列说法正确的是()。内部伴有“嗡嗡”较大噪声时,检查二次电压是否正常$;$声响比平常增大而均匀时,检查是否为过电压、铁磁共振、谐波作用引起,汇报值班调控人员并联系检修人员进一步检查$;$内部伴有“噼啪”放电声响时,可判断为本体内部故障,应立即汇报值班调控人员申请停运处理$;$外部伴有“噼啪”放电声响时,应检查外绝缘表面是否有局部放电或电晕,若因外绝缘损坏造成放电,应立即汇报值班调控人员申请停运处理

无法直接查明开关柜内异常声响的部位、原因时,可结合(),并可采用红外测温、地电压检测等带电检测技术进行辅助判断。(A)开关柜运行负荷 (B)开关柜运行温度 (C)有无异常声源 (D)开关柜运行湿度

巡视中发现运行高频阻波器内有异常声响,若判定不是由于线路潮流大而引起的,应马上汇报调控人员,及时停运线路,联系检修人员处理。

电压互感器异常声响处理原则不正确的有( )。(A)声响比平常增大而均匀时,检查是否为过电压、铁磁谐振、谐波作用引起,汇报值班调控人员并联系检修人员进一步检查 (B)内部伴有“噼啪”放电声响时,可判断为本体内部故障,应立即汇报值班调控人员申请停运处理 (C)外部伴有“噼啪”放电声响时,应检查外绝缘表面是否有局部放电或电晕,若因外绝缘损坏造成放电,应加强监视,按缺陷处理流程上报 (D)若异常声响较轻,不需立即停电检修的,应加强监视,按缺陷处理流程上报

组合电器声响异常处理原则有(____)。伴有电火花、爆裂声时,立即申请停电处理$;$伴有振动声时,检查组合电器外壳及接地紧固螺栓有无松动,必要时联系检修人员处理$;$伴有放电的“嗡嗡”等声响时,检查本体或套管外表面是否有局部放电或电晕,联系检修人员处理$;$伴有放电的“吱吱”等声响时,检查本体或套管外表面是否有局部放电或电晕,联系检修人员处理

运维人员巡视时发现高频阻波器有异常声响,查询监控主机上线路负荷正常,无潮流过大情况,则应该()(A)加强监视 (B)马上汇报调控人员 (C)及时停运线路 (D)联系检修人员处理

运维人员巡视时发现高频阻波器有异常声响,查询监控主机上线路负荷正常,无潮流过大情况,则应该()加强监视$;$马上汇报调控人员$;$及时停运线路$;$联系检修人员处理

电压互感器异常声响处理原则不正确的有()。声响比平常增大而均匀时,检查是否为过电压、铁磁谐振、谐波作用引起,汇报值班调控人员并联系检修人员进一步检查$;$内部伴有“噼啪”放电声响时,可判断为本体内部故障,应立即汇报值班调控人员申请停运处理$;$外部伴有“噼啪”放电声响时,应检查外绝缘表面是否有局部放电或电晕,若因外绝缘损坏造成放电,应加强监视,按缺陷处理流程上报$;$若异常声响较轻,不需立即停电检修的,应加强监视,按缺陷处理流程上报

组合电器声响异常伴有振动声时,检查组合电器()紧固螺栓有无松动,必要时联系检修人员处理。(A)套管 (B)外壳 (C)接地 (D)带电显示装置

开关柜异常声响的处理,说法正确的有()。(A)在保证安全的情况下,检查确认异常声响设备及部位,判断声音性质 (B)对于放电造成的异常声响,应联系检修人员确认放电对设备的危害,跟踪放电发展情况,必要时,申请值班调控人员将设备退出运行,联系检修人员处理 (C)对于机械振动造成的异常声响,应汇报值班调控人员,并联系检修人员处理 (D)无法判断异常声响部位、设备及原因时,应联系检修人员处理

充气式开关柜气压异常处理时,充气式开关柜气压力降低或者压力表误发信号,应汇报值班调控人员,并联系()处理。检修人员$;$运维人员$;$厂家$;$工区领导

国家电网公司变电运维通用管理规定第6分册电流互感器运维细则,电压互感器异常声响处理原则包括(____)。内部伴有“嗡嗡”较大噪声时,检查是否为过电压、过负荷、铁磁共振、谐波作用引起,汇报值班调控人员并联系检修人员进一步检查$;$声响比平常增大而均匀时,检查是否为过电压、过负荷、铁磁共振、谐波作用引起,汇报值班调控人员并联系检修人员进一步检查$;$内部伴有“噼啪”放电声响时,可判断为本体内部故障,应立即汇报值班调控人员申请停运处理$;$外部伴有“噼啪”放电声响时,应检查外绝缘表面是否有局部放电或电晕,若因外绝缘损坏造成放电,应立即汇报值班调控人员申请停运处理$;$若异常声响较轻,不需立即停电检修的,应加强监视,按缺陷处理流程上报

电流互感器有异常声响时,处理原则错误的是(____)内部伴有“嗡嗡”较大噪声时,检查二次回路有无开路现象。$;$声响比平常增大而均匀时,检查是否为过电压、过负荷、铁磁共振、谐波作用引起,汇报值班调控人员并联系检修人员进一步检查。$;$内部伴有“噼啪”放电声响时,可判断为本体内部故障,应立即汇报值班调控人员申请停运处理。$;$外部伴有“噼啪”放电声响时,应检查外绝缘表面是否有局部放电或电晕,若因外绝缘损坏造成放电,应加强监视,按缺陷处理流程上报。

组合电器声响异常伴有振动声时,检查组合电器( )紧固螺栓有无松动,必要时联系检修人员处理。套管$;$外壳$;$接地$;$带电显示装置

高频阻波器有异常声响处理时,应判定是否是由于线路潮流大而引起的,若线路潮流过大应加强监视,否则应马上汇报(____),及时停运线路,联系检修人员处理。分管领导$;$调控人员$;$运维班长$;$检修专业

电压互感器出现异常响声时,以下表述错误的是( )。(A)内部伴有“嗡嗡”较大噪声时,检查二次电压是否正常。 (B)声响比平常增大而均匀时,检查是否为过电压、铁磁谐振、谐波作用引起,汇报值班调控人员并联系检修人员进一步检查。 (C)内部伴有“噼啪”放电声响时,可判断为本体内部故障,应立即汇报值班调控人员申请更换处理。 (D)外部伴有“噼啪”放电声响时,应检查外绝缘表面是否有局部放电或电晕,若因外绝缘损坏造成放电,应立即汇报值班调控人员申请停运处理。

国家电网公司变电运维通用管理规定第7分册电压互感器运维细则,电压互感器异常声响处理原则包括()。(A)内部伴有“嗡嗡”较大噪声时,检查二次电压是否正常。若二次电压异常,可按照二次电压异常处理 (B)声响比平常增大而均匀时,检查是否为过电压、铁磁谐振、谐波作用引起,汇报值班调控人员并联系检修人员进一步检查 (C)内部伴有“噼啪”放电声响时,可判断为本体内部故障,应立即汇报值班调控人员申请停运处理 (D)外部伴有“噼啪”放电声响时,应检查外绝缘表面是否有局部放电或电晕,若因外绝缘损坏造成放电,应立即汇报值班调控人员申请停运处理。

耦合电容器瓷套异常现场无法判断时,联系联系( )检查处理检修人员$; $运维人员$; $值班人员$; $调控人员

国家电网公司变电运维通用管理规定第7分册电压互感器运维细则,电压互感器异常声响处理原则包括(____)。内部伴有“嗡嗡”较大噪声时,检查是否为过电压、铁磁谐振、谐波作用引起,汇报值班调控人员并联系检修人员进一步检查$;$声响比平常增大而均匀时,检查是否为过电压、铁磁谐振、谐波作用引起,汇报值班调控人员并联系检修人员进一步检查$;$内部伴有“噼啪”放电声响时,可判断为本体内部故障,应立即汇报值班调控人员申请停运处理$;$外部伴有“噼啪”放电声响时,应检查外绝缘表面是否有局部放电或电晕,若因外绝缘损坏造成放电,应立即汇报值班调控人员申请停运处理$;$若异常声响较轻,不需立即停电检修的,应加强监视,按缺陷处理流程上报

关于电压互感器异常声响时的处理原则,下列说法正确的是()。(A)内部伴有“嗡嗡”较大噪声时,检查二次电压是否正常 (B)声响比平常增大而均匀时,检查是否为过电压、铁磁共振、谐波作用引起,汇报值班调控人员并联系检修人员进一步检查 (C)内部伴有“噼啪”放电声响时,可判断为本体内部故障,应立即汇报值班调控人员申请停运处理 (D)外部伴有“噼啪”放电声响时,应检查外绝缘表面是否有局部放电或电晕,若因外绝缘损坏造成放电,应立即汇报值班调控人员申请停运处理

巡视中发现运行高频阻波器内有异常声响,应马上汇报调控人员,及时停运线路,联系检修人员处理。

开关柜声响异常的处理原则是什么?

开关柜声响异常的现象是什么?

下面关于电压互感器发出异常声响时的处理原则正确的是:()A、内部伴有“嗡嗡”较大噪声时,检查二次电压是否正常。B、内部伴有“噼啪”放电声响时,可判断为本体内部故障,应立即汇报值班调控人员申请停运处理。C、声响比平常增大而均匀时,检查是否为过电压.铁磁谐振.谐波作用引起,汇报值班调控人员并联系检修人员进一步检查。D、若异常声响较轻,不需立即停电检修的,应加强监视,按缺陷处理流程上报。

高频阻波器有异常声响处理时,应判定是否是由于线路潮流大而引起的,若线路潮流过大应加强监视,否则应马上汇报(),及时停运线路,联系检修人员处理。A、分管领导B、调控人员C、运维班长D、检修专业