试述终身教育的必然性和必要性。

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适当精简教育内容，主要是精简以学科课程为载体的教育内容。这首先是一个（）问题。A、教育成果B、教育观念C、教育方法D、教育经验
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（）永远是教育的根本目的之一。
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实施素质教育，教师应该具备哪些素质？
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集体学习要鼓励学生按个人愿望、兴趣、爱好探求知识，独立思考，形成特质，充分释放个性和发挥潜能，使每位学生都能达到枝叶茂盛。（）
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个性教育
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如何启动学校内部活力，形成高效运行机制？
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德育之成为素质教育的灵魂，也是由德育全面促进个体素质发展的功能的特殊性决定的（）
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