太阳直射点南北移动的原因是()A、地球的公转B、地球的自转C、太阳的运动D、地球公转运动和相对不变的地轴倾角

太阳直射点南北移动的原因是()

  • A、地球的公转
  • B、地球的自转
  • C、太阳的运动
  • D、地球公转运动和相对不变的地轴倾角

相关考题:

每年元旦时,太阳直射点的位置是( )。

(1)太阳移动至近日点,气温升到最高点(2)太阳直射北回归线,气温降至最低点(3)太阳直射点远离南纬23.5°,天气逐渐变冷(4)太阳直射赤道,秋高气爽,凉风习习(5)太阳直射点南返,气温渐渐回升A.1-5-2-4-3B.3-4-2-5-1C.4-3-2-5-1D.3-4-5-2-1

由太阳大气活动影响而产生的现象有()A、“日食”B、“磁暴”C、“极昼和极夜”D、太阳直射点的往返移动

从我国国庆节到次年元旦,太阳直射点移动的方向是()A、向南B、先向南后向北C、向北D、先向北后向南

年当中,太阳的直射点移动的范围是在()。A、南北回归线之间B、南北极圈之间C、北回归线与赤道之间D、南回归线与赤道之间

在地球的运动中,地球自转的结果是()A、地球表面季节的变化B、地球表面昼夜变化C、绕地轴自转D、地球表面太阳直射点的南北移动

造成地球上气压带和风带季节移动的原因是()A、四季的更替B、地球的自转C、地球的公转D、太阳直射点随季节变化而南北移动

“10.1”国庆节时,太阳直射点正处在()A、在北半球,并向北移动B、在北半球,并向南移动C、在南半球,并向南移动D、在南半球,并向北移动

今天是11月9日,太阳直射点()A、在北半球,并向北移动B、在北半球,并向南移动C、在南半球,并向南移动D、在南半球,并向北移动

在下列现象中,可以成为地球自转证据的是()A、日月升落B、极昼极夜C、太阳直射点的移动D、四季转换

如果黄赤交角变大,下列说法正确的是() ①热带范围扩大,温带范围减少 ②地轴与赤道面夹角变小,与黄道面夹角变大 ③全球出现极昼、极夜的区域范围扩大 ④太阳直射点南北移动范围扩大A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④

当地球公转速度最慢时()A、地球距太阳最近B、地球距太阳最远C、太阳直射点向北移动D、长春昼短夜长

形成太阳直射点南北移动的根本原因是()A、黄赤交角存在B、太阳回归运动C、地球自转D、地球公转

地球自转产生的地理意义有:()A、昼夜长短的变化B、正午太阳高度的变化C、太阳直射点的南北移动D、地球上不同经度的地方,地方时不同。

气压带与风带的位置移动规律是()A、夏季北移,冬季南移B、夏季南移,冬季北移C、与太阳直射点移动方向一致D、与太阳直射点移动方向相反

四季更替的根本原因是()A、黄赤交角的存在B、正午太阳高度的变化C、昼夜长短的纬度变化D、太阳直射点移动于南北回归线之间

当地球处于近日点时,太阳直射点在南半球;当太阳处于远日点时,太阳直射点在()半球。

在地球过近日点时,太阳直射点在()A、南半球并向南移动B、南半球并向北移动C、北半球并向北移动D、北半球并向南移动

太阳直射点南北移动的原因是()A、地球的公转B、地球的自转C、太阳的运动D、地球公转运动和相对不变的地轴倾角

地球上四季更替的根本原因是()A、各地昼夜长短的季节变化B、各地正午太阳高度的季节变化C、太阳直射点的季节移动D、黄赤交角的存在

教师节那天太阳直射点的移动情况是()A、在北半球并在向北移动B、在北半球但在向南移动C、在南半球并在向南移动D、在南半球但在向北移动

地球上四季和五带产生的根本原因是()。A、各地昼夜长度的季节变化和纬度变化B、太阳直射点的季节移动C、各地正午太阳高度的季节变化和纬度变化D、黄赤交角的存在

单选题由太阳大气活动影响而产生的现象有()A“日食”B“磁暴”C“极昼和极夜”D太阳直射点的往返移动

单选题在地球的运动中,地球自转的结果是()A地球表面季节的变化B地球表面昼夜变化C绕地轴自转D地球表面太阳直射点的南北移动

单选题年当中,太阳的直射点移动的范围是在()。A南北回归线之间B南北极圈之间C北回归线与赤道之间D南回归线与赤道之间

问答题每逢新年来临之日(元旦),太阳直射点向北还是向南移动?

问答题每逢新年来临之日(元旦),太阳直射点向赤道还是向高纬移动?

单选题关于太阳直射点的变化,下列说法不正确的是()。A从夏至日到秋分日太阳直射点自北回归线向南移动至赤道B从9月下旬到12月下旬,太阳直射点自赤道向南一直移动C从冬至日到第二年春分时,太阳直射点自南回归线向北移动至赤道D从3月下旬到6月下旬,太阳直射点从赤道向北移至北回归线