“人十能之,己千之。”里“千”字的用法是() A、形容词用作名词B、量词用作形容词C、名词用作动词D、数词用作动词
童蒙教材的“三、百、千”指的是() A.《三字经》B.《百家姓》C.《千字文》D.《童蒙须知》
妾不衣帛,马不食粟(《季文子相宣、成》)中,“衣”是名词用作状语。() 此题为判断题(对，错)。
触槐而死。该句中“触槐”二字的活用形式是?()。 A、名词活用为动词B、动词用作状语C、名词用作状语D、名词意动用法
“从左右，皆肘之。”中“肘”字的特殊用法是A、名词用作动词B、名词的意动用法C、动词的使动用法D、名词做状语
“人十能之，己千之。”中“千”字属于词类活用，其用法是A、形容词用作名词B、量词用作形容词C、名词用作动词D、数词用作动词
“如入化境”中的“化”字指的是什么化掉了？（）A、水准B、思想C、烦恼D、自我
“范希文两字关情”中的“两字”是指（）A、悲、喜B、苦、乐C、忧、乐D、喜、忧
“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”中“舞”、“泣”两字从语法上分析属于（）。A、使动用法B、意动用法C、名词用作状语D、名词用作动词
“文”、“化”两字联用，用作名词，指的是（）A、人类精神、智慧、意识及其创造的成果之总称B、陶冶情操C、各色交错的纹理D、象征符号
“三、百、千”指的是（）。A、《三字经》B、《百家姓》C、《千诗文》D、《千字文》E、《教童子法》
“文”与“化”二字对举，最早见于（）。A、《周易·贲》B、《周易·艮》C、《周易·震》
古代有谥号。用作谥号的字有带褒义的，带贬义的和表同情的。请问下边那个字不表褒义（）A、文B、武C、景D、灵
《千字文》中“何遵约法”指的是哪位古人？（）A、萧何B、赵何C、随何
清代文人窦序为岳阳楼题写了对联，其中有一句：“范希文两字关心”。请问对联中的“两字关心”指的是什么？
“推位让国，有虞陶唐”指的是哪两位古代圣贤？（《千字文》）（）A、汉献帝和曹丕B、尧帝和舜帝C、燕王哙和子之
“三、百、千”是我国古代和近代最成功的蒙学教材，它们分别指的是（）。A、《唐诗三百首》《千字文》B、《唐诗三百首》《千家诗》C、《三字经》《百家姓》《千家诗》D、《三字经》《百家姓》《千字文》
我国古代重要的三部蒙学教材“三百千”指的是（）。A、《三国演义》《百家姓》《千字文》B、《三字经》《百科全书》《千家诗》C、《三字经》《百家姓》《千家诗》D、《三字经》《百家姓》《千字文》
在“鲁仲连义不帝秦”句中，“帝”字的用法的是（）A、名词的意动用法B、名词用作动词C、名词的使动用法D、名词作状语
在“汗多者，温粉粉之”中，后一“粉”字用法为（）A、名词作状语B、使动词法C、名词用作状语D、意动用法
单选题在“鲁仲连义不帝秦”句中，“帝”字的用法的是（）A名词的意动用法B名词用作动词C名词的使动用法D名词作状语
单选题“推位让国，有虞陶唐”指的是哪两位古代圣贤？（《千字文》）（）A汉献帝和曹丕B尧帝和舜帝C燕王哙和子之
问答题清代文人窦序为岳阳楼题写了对联，其中有一句：“范希文两字关心”。请问对联中的“两字关心”指的是什么？
单选题《千字文》中“何遵约法”指的是哪位古人？（）A萧何B赵何C随何
单选题“范希文两字关情”中的“两字”是指（）A悲、喜B苦、乐C忧、乐D喜、忧
单选题“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”中“舞”、“泣”两字从语法上分析属于（）。A使动用法B意动用法C名词用作状语D名词用作动词
填空题《为人民服务》一文赞颂谁（二字语文名词）（）