单选题领导者能够科学督导、公正处事、奖罚分明,则可取得()A法威B情威C德威D理威

单选题
领导者能够科学督导、公正处事、奖罚分明,则可取得()
A

法威

B

情威

C

德威

D

理威


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

领导者安身立命的基础、行为处事的依据是什么() A、领导角色B、角色C、指导角色D、政治角色

教师公正的内容(  )A.坚持真理B.秉公办理C.奖罚分明D.公平公正

教师公正的内容包括( ) A.平等对待每一位学生 B.坚持真理C.秉公办事 D.奖罚分明

有人认为:“奖罚分明,领导者自然而然就能树立起威信。”你如何看待此问题,你将如何树立自己的威信?

招标投标是市场竞争的一种重要方式,最大优点就是能够充分体现()的市场竞争原则。A、公开、公平、公正B、诚实信用、公开、严谨C、科学、择优、公开D、科学、公正、竞争

“坚持真理,奖罚分明”体现了教师的(  )。A.职业良心B.公正意识C.教育义务D.专业荣誉

下列属于教师公正内容的有( )。A.依法执教B.坚持真理C.奖罚分明D.以身作则E.秉公办事

教师公正的内容不包括(  )A.坚持真理B.不偏不倚C.秉公办理D.奖罚分明

试述领导者的待人艺术和处事艺术。

马谡拒谏失街亭后,诸葛亮作了那几件事情表明了他能够明证军法,奖罚分明?

马谡拒谏失街亭后,诸葛亮作了那几件事情表明了他能够明证军法,奖罚分明?(96回)

教师公正的内容()A、坚持真理B、秉公办理C、奖罚分明D、公平公正

依法行政考核应当遵循的原则是()A、客观公正B、公开透明 C、统一组织 D、分级负责 E、奖罚分明

()是一种典范,是领导者安身立命的基础,也是行为处事的依据。

行政伦理能够促进行政管理的()。A、公正B、廉洁C、高效D、科学E、法治

领导者的知识素质包括()A、为人和处事等技巧知识B、语文和历史等文化知识C、数学和化学等自然科学知识D、专业和管理方面的知识

有人认为:奖罚分明,领导者自己能树立起威信。你如何看待此问题,你将如何树立自己的威信?

多选题行政伦理能够促进行政管理的()。A高效B法治C公正D科学E廉洁

多选题领导者的知识素质包括()A为人和处事等技巧知识B语文和历史等文化知识C数学和化学等自然科学知识D专业和管理方面的知识

判断题领导者工作的本质在于处理“例处事件”。A对B错

多选题教师公正的内容包括()。A尊重学生的人格B坚持真理C秉公办事D奖罚分明

单选题“坚持真理,奖罚分明”体现了教师的()A职业良心B公正意识C教育义务D专业荣誉

多选题教师公正的内容()A坚持真理B秉公办理C奖罚分明D公平公正

填空题()是一种典范,是领导者安身立命的基础,也是行为处事的依据。

问答题马谡拒谏失街亭后,诸葛亮作了那几件事情表明了他能够明证军法,奖罚分明?(96回)

问答题试述领导者的待人艺术和处事艺术。

问答题马谡拒谏失街亭后,诸葛亮作了那几件事情表明了他能够明证军法,奖罚分明?