感冒的病机以何为主A、肺失宣降B、肺气失宣C、卫表不和D、营卫不和E、肺卫不同
感冒的病机以何为主：A．肺失宣降B．肺气失宣C．卫表不和D．营卫不和E．肺卫不固
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元朝，皇帝任命五品以上官员，用（）。A告身B宣命C宣头D诰命
试析札转化为公文的演变阶段；与“札子”成为文种名称的过程。
古代，由中央主管衙署向被授任者告知授官旨意的公文，称为（）。A告身B宣头C誓书D勘合
将“宣”字用于表达皇命，其词义历经三个阶段的延伸：（1）宣示皇命的（）；（2）皇帝诏旨的（）；（3）成为（）的公文名称。
何为宣头？试析“宣”的初始含义和演变为公文名称过程中的辞义延伸。
两汉时期，移由（）指发送公文的动作，逐渐演变为（）指的公文名称。
作为皇帝行遣小事的公文，宣头主要运用于以下历史时期（）。A、隋B、唐C、宋D、金E、明
试析《宋中书札付一则》课文中“不务肯构”一语的修辞义。
宋徽宗亲自主持完成的两部著作分别是：（）A、《宣和画谱》和《宣和图谱》B、《宣和画谱》和《宣和书谱》C、《宣和图谱》和《宣和书谱》D、《宣和诗谱》和《宣和书谱》
宣宣是某幼儿园大班的孩子，在该幼儿园里，他是出了名的"身强体壮"的顽皮鬼，与其他小朋友矛盾不断，今天上午又挨了老师的一顿狠批。事情是这样的：前几天，宣宣所在的班刚转来了一个小朋友李明，李明个子也比较高，这样，宣宣和李明成为该班仅有的两个"高个"。宣宣主动找李明一块玩，可李明不太喜欢动，尤其不爱和宣宣这样风风火火的孩子玩。今天上午刚到班里，宣宣又找李明教他"玩魔术"，李明不同意，这样就动起手来……在老师眼中，宣宣总是主动和小朋友接触，可好景不长，一来二去，也就没人愿和他玩了。然而，他自己仍别出心裁地玩得有滋有味。宣宣的行为及他和小朋友们的关系说明了什么？请用幼儿社会性发展的有关知识回答。
感冒的病机以何为主（）A、肺失宣降B、肺气失宣C、卫表不和D、营卫不和E、肺卫不固
单选题元朝，皇帝任命五品以上官员，用（）。A告身B宣命C宣头D诰命
多选题作为皇帝行遣小事的公文，宣头主要运用于以下历史时期（）。A隋B唐C宋D金E明
填空题将“宣”字用于表达皇命，其词义历经三个阶段的延伸：（1）宣示皇命的（）；（2）皇帝诏旨的（）；（3）成为（）的公文名称。
单选题古代，由中央主管衙署向被授任者告知授官旨意的公文，称为（）。A告身B宣头C誓书D勘合
问答题试析札转化为公文的演变阶段；与“札子”成为文种名称的过程。
问答题试析《宋中书札付一则》课文中“不务肯构”一语的修辞义。
单选题宋徽宗亲自主持完成的两部著作分别是：（）A《宣和画谱》和《宣和图谱》B《宣和画谱》和《宣和书谱》C《宣和图谱》和《宣和书谱》D《宣和诗谱》和《宣和书谱》
填空题两汉时期，移由（）指发送公文的动作，逐渐演变为（）指的公文名称。
单选题感冒的病机以何为主（）A肺失宣降B肺气失宣C卫表不和D营卫不和E肺卫不固