单选题强制研究对象参与研究,则违反了()A优先原则B自律原则C善行原则D无害原则E公正原则

单选题
强制研究对象参与研究,则违反了()
A

优先原则

B

自律原则

C

善行原则

D

无害原则

E

公正原则


参考解析

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某社区护士在选择研究对象时,没有告知研究对象有关该研究目的、可能带来的利益和不利情况等方面的信息,强制研究对象参与研究,她违反的伦理原则是A、优先原则B、自律原则C、善行原则D、无害原则E、公正原则

强制研究对象参与研究,则违反了A.优先原则B.自主原则C.行善原则D.无害原则E.公正原则

强制研究对象参与研究,则违反了A.优先原则 B.自律原则 C.善行原则 SXB 强制研究对象参与研究,则违反了A.优先原则B.自律原则C.善行原则D.无害原则E.公正原则

在学术交流中无意泄露了研究对象的身份,则违反了A.优先原则B.自律原则C.善行原则D.无害原则E.公正原则

某研究者在选取研究对象时,为了使研究对象有动机参与研究,告诉研究对象如果参与研究,可获得优先就诊的机会;而如果不参与研究,可能会等很多天才能挂上号。从护理研究的伦理原则来看,这种做法属于()A违反了有益原则B违反了公正原则C违反了知情同意原则D侵犯了研究的隐私权E侵犯了研究对象的自主决定权

在学术交流中无意中泄露了研究对象的身份,则违反了()A、优先原则B、自律原则C、善行原则D、无害原则E、公正原则

田野调查是指研究者长期居住在研究对象所在地,参与并观察当地生活,研究其物质与精神文化诸方面,以获得对研究对象全面深入的了解。

课堂人种志强调研究者尽可能实现()。A、研究对象参与B、观察和访谈C、研究对象的确定D、参与观察

强制研究对象参与研究,则违反了()A、优先原则B、自律原则C、善行原则D、无害原则E、公正原则

属于违反有益原则的做法是()A、剥夺对照组本该享有的措施B、优先对待社会地位较高的研究对象C、不向研究对象讲明研究可能带来的风险D、采取强制、利诱等手段使研究对象参与研究E、在研究对象不知情的情况下进行录音或录像

人在社会科学研究中,研究者在对研究参与者进行研究时,应力争做到:参与者在()的情况下有足够的时间决定是否参与研究。A、非胁迫B、强制C、胁迫D、以上说法都不对

研究对象有决定参与或()研究的权利。

研究者应告知研究对象他/她有权决定是否参与研究,并有权决定何时终止研究,这是尊重研究对象的自主决定权。

研究者告知研究对象他有权决定是否参与研究,并有权决定何时终止研究,这是尊重研究对象的:()。A、隐私权B、匿名权C、保密权D、自主决定权

研究人员直接参与被研究对象的活动,并在共同活动中进行观察的研究方法称为()A、参与观察法B、非参与观察法C、调查法D、问卷法

流行病学实验中的盲法是()。A、研究对象见不到研究者B、实验者见不到研究对象C、负责安排和控制卖验的人不知道研究目的D、参与研究的人员全部不知道分组情况E、研究者和(或)研究对象不知道研究对象的分组情况

填空题研究对象有决定参与或()研究的权利。

单选题行动研究是社会工作者经常采用的一种研究方法。在行动研究中,研究应该( )。A从研究假设出发B保持价值中立C参与研究对象的改变D将研究结果用于改变研究对象

单选题某社区护士在选择研究对象时,没有告知研究对象有关该研究目的、可能带来的利益和不利情况等方面的信息,强制研究对象参与研究,她违反的伦理原则是()A优先原则B自律原则C善行原则D无害原则E公正原则

单选题某研究者在选取研究对象时,为了使研究对象有动机参与研究,告诉研究对象如果参与研究‘可获得优先就诊机会;而如果不参与研究,可能会等很多天才能挂上号。从护理研究的伦理原则来看,这种做法属于()A违反了公正原则B违反了有益原则C违反了知情同意原则D侵犯了研究对象的隐私权E侵犯了研究对象的自主决定权

单选题研究者告知研究对象他有权决定是否参与研究,并有权决定何时终止研究,这是尊重研究对象的:()。A隐私权B匿名权C保密权D自主决定权

单选题强制研究对象参与研究,则违反了()A优先原则B自律原则C善行原则D无害原则E公正原则

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单选题课堂人种志强调研究者尽可能实现()。A研究对象参与B观察和访谈C研究对象的确定D参与观察

单选题属于违反有益原则的做法是()A剥夺对照组本该享有的措施B优先对待社会地位较高的研究对象C不向研究对象讲明研究可能带来的风险D采取强制、利诱等手段使研究对象参与研究E在研究对象不知情的情况下进行录音或录像

单选题下列属于违反有益原则的做法是()。A剥夺对照组本该享有的措施B优先对待社会地位较高的研究对象C不向研究对象讲明研究可能带来的风险D采用强制、利诱等手段使研究对象参与研究E在研究对象不知情的情况下进行录音或录像

单选题流行病学实验中的盲法是()。A研究对象见不到研究者B实验者见不到研究对象C负责安排和控制卖验的人不知道研究目的D参与研究的人员全部不知道分组情况E研究者和(或)研究对象不知道研究对象的分组情况

判断题研究者应告知研究对象他/她有权决定是否参与研究,并有权决定何时终止研究,这是尊重研究对象的自主决定权。A对B错