苏联的主体民族是()。A、斯拉夫民族B、日耳曼民族C、俄罗斯民族D、撒克逊民族

苏联的主体民族是()。

  • A、斯拉夫民族
  • B、日耳曼民族
  • C、俄罗斯民族
  • D、撒克逊民族

相关考题:

戈尔巴乔夫视“民主化”和“公开性”为“改革的灵魂和动力”,提倡在评价苏联过去的事情时“不留历史空白点”。他在大谈“不留历史空白点”时,似乎没有考虑到这种提法会引发民族关系方面的问题。“公开性”的逻辑无可挽回地导致民族主义情绪的高涨,并因此而导致苏联民族分离主义泛滥。这段文字的主旨是( )。A.崇尚“公开性”,致使苏联民族分离主义泛滥B.崇尚“公开性”,被认为是“改革的灵魂和动力”C.崇尚“公开性”,导致在评价苏联过去的事情时“不留历史空白点”D.“不留历史空白点”引发民族关系方面的问题

苏联解体的原因主要有( )。 A戈尔巴乔夫改革的失败B苏联经济的严重危机C苏联社会日趋激烈的民族矛盾D日益显露的民族独立倾向E西方敌对势力的干涉

()是调控民族关系的主体。 A.公民B.民族学研究部门C.政府D.社会

戈尔巴乔夫“人道的、民主的社会主义”纲领造成的直接后果是( )。A.引起苏联人民思想混乱B.党内斗争分化剧烈C.苏联剧变产生滑坡D.多民族之间的矛盾日益尖锐

广西的主体民族壮族是中国人口最多的少数民族。

出版歧视、侮辱少数民族作品罪与煽动民族仇恨、民族歧视罪的区别是()。A、前罪主观方面是过失,后罪主观方面是故意B、前罪是在出版物中刊载歧视、侮辱少数民族的内容,而后罪是采用煽动的方法,煽动形式可能多种多样C、主体不同D、客体都是民族平等互助关系E、行为方式不同F、前罪是特殊主体,后罪是一般主体

出版歧视、侮辱少数民族作品罪的主体是特殊主体。

全国唯一以畲族为主体的市级重点民族中学是宁德市民族中学。

2005年5月,在纪念世界反法西斯战争胜利60周年时,普京总统说:“苏联解体是20世纪最大的政治悲剧。”苏联解体的根本原因是()A、制度因素:高度集中的政治和经济体制影响了其发展B、外部因素:西方资本主义国家的“和平演变”C、领导因素:戈尔巴乔夫和叶利钦加快了苏联解体的过程D、民族因素:民族问题是毁灭联盟的火药桶

民族医学传承的主体是:()A、老中医B、西医学生C、民族医D、社会大众

西班牙由一个主体民族和若干少数民族构成的国家,民族结构比较单一。其中主体民族是()A、加泰罗尼亚人B、卡斯蒂利亚人C、曼德拉尼娅人D、葛夫艾子耶人

新疆是多元民族聚居的地方,包括()个民族,()族是主体民族。

苏联“八一九”事件反映的矛盾是()A、党内矛盾B、民族矛盾C、各加盟共和国之间的矛盾D、阶级矛盾

()是中华民族凝聚结合的核心和主体。

中国的主体民族是()。

世界上第一部社会主义类型的宪法是()。A、1917年《俄国各民族权利宣言》B、1918年《苏俄宪法》C、1924年《苏联宪法》D、1936年《苏联宪法》

俄罗斯在漫长的历史中形成民族精神是()。A、新俄罗斯精神B、讲释西方精神C、苏联精神D、沙皇俄国精神

中国在选择保证少数民族实现自我管理的制度上,没有走前苏联式的民族共和国道路,而是实行民族区域自治制度,这主要是因为中国与苏联在下面哪些方面的国情不同()A、两国历史不同B、两国经济基础不同C、民族分布不同D、革命发展模式不同

民族的国际法主体地位是从国家主权引申出来的,任何民族都有国际法主体的资格。

判断题民族的国际法主体地位是从国家主权引申出来的,任何民族都有国际法主体的资格。A对B错

单选题苏联的主体民族是()A斯拉夫民族B日耳曼民族C俄罗斯民族D撒克逊民族

填空题中国的主体民族是()。

单选题西班牙由一个主体民族和若干少数民族构成的国家,民族结构比较单一。其中主体民族是()A加泰罗尼亚人B卡斯蒂利亚人C曼德拉尼娅人D葛夫艾子耶人

多选题根据苏联宪法,国家管理机关体制包括 ( )A苏联部长会议B自治共和围的部长会议C中央和地方的行政部D联盟院E民族院

单选题周恩来曾经说过:“在我国,汉族人口多,占的地方少,少数民族人口少,占的地方大,悬殊很大;在苏联,俄罗斯民族人口多,但占的地方也大。中国如果采取联邦制,就会在各民族间增加界墙,增加民族纠纷„„很多人就要搬家,这对各民族的团结和发展都很不利。”周恩来是在分析()A中国不实行苏联式联邦制的原因B中苏人口与所占地区比例的对比C中国实行民族区域自治的原因D中苏两国民族众多、民族矛盾复杂的情况

单选题民族区域自治的主体是(  )。A少数民族的人民B国家C全体少数民族

单选题世界上第一部社会主义类型的宪法是()。A1917年《俄国各民族权利宣言》B1918年《苏俄宪法》C1924年《苏联宪法》D1936年《苏联宪法》