培养学生的创造力是创新教育的核心。请简述影响学生创造力的因素。
五种创造力理论中，（）的的主要观点是个人所拥有资源关系影响创造力的产生与展现。A、环境对创造力的影响B、创造力成分模式C、创造力系统观点D、创造力投资理论
五种创造力理论中，（）理论的的主要观点是个体的人生经历与遭遇是能否表现出创造力的关键。A、环境对创造力的影响B、创造力成分模式C、创造力演化系统观D、创造力投资理论
先天的智力会影响创造力，但并不是创造力的全部，同时创造力的提高也会促进智力的开发
（）原本是由专利审查人员萌生的对多产发明家的发明方法与思路进行总结与推广的想法。A、创造力过程B、创造力开发C、创造力执行D、创造力思路
影响创造力增长的障碍主要有（）几个方面。A、知觉B、心理C、智力D、文化
五种创造力理论中，（）理论的的主要观点是个人所拥有资源关系影响创造力的产生与展现。A、环境对创造力的影响B、创造力成分模式C、创造力系统观点D、创造力投资理论
（）是现代创造学的主要研究内容。A、创造力研究B、创造力执行C、创造力开发D、创造力过程
在个体差异方面，对创造力的影响，得到研究的问题有：（）等等。A、智力对创造力的影响、B、人格与创造力的关系、C、性别与创造成就的关系、D、天才与精神病的关系.
对人的行为的产生和发挥影响较大，是开发创造力的摇篮的是（）A、学校B、家庭C、社会D、工作单位
影响创造力增长的障碍有很多方面，其中，没有安全感、缺乏信心属于（）方面的影响。A、心理方面B、文化方面C、环境方面D、智力方面
单选题（）原本是由专利审查人员萌生的对多产发明家的发明方法与思路进行总结与推广的想法。A创造力过程B创造力开发C创造力执行D创造力思路
单选题影响创造力增长的障碍有很多方面，其中，没有安全感、缺乏信心属于（）方面的影响。A心理方面B文化方面C环境方面D智力方面
单选题五种创造力理论中，（）理论的的主要观点是个体的人生经历与遭遇是能否表现出创造力的关键。A环境对创造力的影响B创造力成分模式C创造力演化系统观D创造力投资理论
单选题对人的行为的产生和发挥影响较大，是开发创造力的摇篮的是（）A学校B家庭C社会D工作单位
单选题五种创造力理论中，（）理论的的主要观点是个人所拥有资源关系影响创造力的产生与展现。A环境对创造力的影响B创造力成分模式C创造力演化系统观D创造力投资理论
多选题影响创造力开发的障碍（）A习惯是头脑僵硬B懒惰导致消极C过多的批判阻碍积极创造D以上皆不是
多选题影响创造力增长的障碍主要有（）几个方面。A知觉B心理C智力D文化
单选题党的十八届三中全会指出，制约城乡发展一体化的主要障碍是( )。A活力、控制力、影响力B活力、控制力、创造力C创造力、控制力、影响力D品质、控制力、影响力
多选题（）是现代创造学的主要研究内容。A创造力研究B创造力执行C创造力开发D创造力过程
判断题先天的智力会影响创造力，但并不是创造力的全部，同时创造力的提高也会促进智力的开发A对B错