()在唯物史观和剩余价值论两大发现的基础上,阐明了由资本主义社会转变为社会主义、共产主义社会的客观规律。A、马克思主义哲学B、马克思主义政治经济学C、科学社会主义D、马克思主义政治学

()在唯物史观和剩余价值论两大发现的基础上,阐明了由资本主义社会转变为社会主义、共产主义社会的客观规律。

  • A、马克思主义哲学
  • B、马克思主义政治经济学
  • C、科学社会主义
  • D、马克思主义政治学

相关考题:

马克思的两个“伟大发现”指的是()。A、唯物史观B、两个必然理论C、劳动价值论D、剩余价值学说

马克思主义的科学就是()和()的发现。 A.唯物史观B.马歇尔微观经济学C.剩余价值论D.劳动价值论

奠定马克思主义的两块基石是什么()。 A.唯物史观B.唯心史观C.剩余价值论D.劳动价值论

恩格斯指出,马克思一生有两大发现() A、创立唯物主义B、创立唯物史观C、创立剩余价值论D、创立帝国主义论

马克思的一生有两大独创发现,分别是( )。A.唯物史观和剩余价值学说B.唯物史观和劳动价值论C.唯物论和科学社会主义D.辩证法和剩余价值学说

马克思一生中最重要的两大理论发现是()。A、唯物论和辩证法学说B、唯物论和劳动价值学说C、唯物史观和剩余价值学说D、唯物史观和阶级斗争学说

社会主义由空想发展为科学是由于创立了()A、阶级斗争和暴力革命理论B、劳动价值论和唯物史观C、剩余价值学说和无产阶级革命理论D、剩余价值学说和唯物史观

马克思、恩格斯运用(),指明了无产阶级解放斗争的性质、条件和最终目的。A、唯物史观B、剩余价值理论C、唯心史观D、资本主义价值论

马克思主义的科学就是()的发现。A、唯物史观B、马歇尔微观经济学C、剩余价值论D、劳动价值论

19世纪40-60年代,马克思的两大发现是()。A、唯物史观和剩余价值学说B、唯物论和辩证法C、唯物辩证法和科学社会主义D、劳动价值论和科学社会主义

()在唯物史观和剩余价值论两大发现的基础上,阐明了由资本主义社会转变为社会主义、共产主义社会的客观规律。A、马克思主义哲学B、马克思主义政治经济学C、科学社会主义D、马克思主义政治学

作为马克思恩格斯一生最重要的理论发现,使得社会主义从空想变成科学的是()A、唯物主义和辩证法学说B、无产阶级革命和无产阶级专政学说C、唯物史观和剩余价值学说D、劳动价值论和剩余价值学说

马克思恩格斯最重要的理论贡献是()A、辩证法B、劳动价值论C、唯物史观D、剩余价值学说

马克思一生中的两个伟大发现是()A、阶级斗争学说B、劳动价值论C、唯物史观D、剩余价值理论

()的创立使社会主义由空想变为科学。A、唯物史观和剩余价值学说B、劳动价值论和剩余价值学说C、阶级斗争和无产阶级专政的学说D、实践论和矛盾论

马克思一生在理论上的两大发现是()A、科学社会主义和认识论B、辩证法和剩余价值学说C、辩证法和唯物史观D、唯物史观和剩余价值学说

马克思一生的“两大发现”是()A、剩余价值学说B、唯物史观C、价值学说D、阶级斗争学说

科学社会主义创立的两大理论基石是()A、劳动价值论B、剩余价值论C、唯物史观D、辩证唯物主义E、暴力革命论

多选题马克思一生中的两个伟大发现是()A阶级斗争学说B劳动价值论C唯物史观D剩余价值理论

单选题马克思一生中最重要的两大理论发现是()。A唯物论和辩证法学说B唯物论和劳动价值学说C唯物史观和剩余价值学说D唯物史观和阶级斗争学说

多选题马克思一生的“两大发现”是()A剩余价值学说B唯物史观C价值学说D阶级斗争学说

单选题19世纪40-60年代,马克思的两大发现是()。A唯物史观和剩余价值学说B唯物论和辩证法C唯物辩证法和科学社会主义D劳动价值论和科学社会主义

单选题()在唯物史观和剩余价值论两大发现的基础上,阐明了由资本主义社会转变为社会主义、共产主义社会的客观规律。A马克思主义哲学B马克思主义政治经济学C科学社会主义D马克思主义政治学

多选题19世纪中叶,马克思、恩格斯将社会主义由空想变为科学,奠定这一飞跃的理论基石是( )。A阶级斗争学说B劳动价值论C唯物史观D剩余价值论

单选题社会主义由空想发展为科学是由于创立了()A阶级斗争和暴力革命理论B劳动价值论和唯物史观C剩余价值学说和无产阶级革命理论D剩余价值学说和唯物史观

单选题2018年是马克思诞辰200周年。恩格斯曾在《在马克思墓前的讲话》中提到,马克思有两大理论贡献。这两大理论贡献是(  )。A劳动价值论和科学社会主义B唯物史观和空想社会主义C剩余价值学说和劳动价值论D唯物史观和剩余价值学说

多选题科学社会主义创立的两大理论基石是()A劳动价值论B剩余价值论C唯物史观D辩证唯物主义E暴力革命论

单选题马克思一生在理论上的两大发现是()A科学社会主义和认识论B辩证法和剩余价值学说C辩证法和唯物史观D唯物史观和剩余价值学说