多选题完全独立型的教育督导机构的优点包括()A行政权力大B有独立性C能够客观地进行教育督导工作D与专业性冲突

多选题
完全独立型的教育督导机构的优点包括()
A

行政权力大

B

有独立性

C

能够客观地进行教育督导工作

D

与专业性冲突


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相关考题:

中国现行地方教育督导机构分为三级,不包括下列哪个机构()。 A、省级教育督导机构B、市级教育督导机构C、县级教育督导机构D、乡级教育督导机构

《教育督导条例》规定,教育督导机构行使职能具有()。 A.独立性B.专业性C.相对独立性D.科学性

督学履行下列职责()。 A、受教育督导机构指派,对学校实施经常性督导。B、参加教育督导机构组织的专项督导和综合督导。C、参加教育督导机构组织的评估、监测。D、完成教育督导机构指派的其他工作。E、指导教师开展教学工作

市、区县(自治县)人民政府鼓励科研机构和高等院校开展();支持教育督导机构加强国际国内交流与合作,提升教育督导水平。 A、教育督导研究B、教育督导工作C、教育督导活动D、教育督导交流

被媒体誉为挂牌督导工作的“秦淮样本”的经验是()。 A.督导机构独立设置B.工作经费独立安排C.责任督学独立聘任D.督导职能独立行使

各级教育督导机构对督学工作进行管理,主要包括()。 A.实施督导时遵守有关规定情况B.督导报告撰写并向教育督导机构提交情况C.督导意见反馈和督促整改情况D.按要求接受培训情况

论述教育督导机构的内外关系及如何处理好教育督导与教育行政的关系。

我国市级教育督导机构业务上接受()的指导。A、省级政府B、省级教育督导机构C、市级政府D、市级教育督导机构

教育督导工作在整个教育管理中是相对独立的一个环节,可以设置专门的机构来独立完成教育督导的职能,这种类型的教育督导组织被称为独立型教育督导组织。

专门型的教育督导机构还可以细分为完全独立型和永久独立型两类。

我国教育督导一般采用的方法和正确顺序是()上级督导机构检查或抽查,被督导单位自查,上级督导机构复查。

法国的中央一级的教育督导机构是()。A、独立的B、社会团体C、设在教育部内D、设在总统府

对相对独立型教育督导机构的表述正确的选项是()A、教育督导组织设在教育行政部门内B、既有独立性,又与教育行政部门联系密切C、目前,大多数国家采取这类模式D、不受教育行政部门首长的领导

根据我国《教育督导暂行规定》规定()A、村以上均设教育督导机构B、地方县级以上均设教育督导机构C、地方乡镇以上均设教育督导机构D、地方省级以上均设教育督导室

当前,日本教育督导已经形成了()型的教育督导制度。A、督导型B、监督型C、指导型D、合作型

完全独立型的教育督导机构的优点包括()A、行政权力大B、有独立性C、能够客观地进行教育督导工作D、与专业性冲突

对事业部结构教育督导组织表述正确的选项是()A、每一方面督导人员有相应的独立工作权限,可以独立开展工作。B、效率不高。C、有利于专项教育督导。D、适用于地方教育督导机构。

进入了一家社会工作机构工作,督导老徐向他介绍了机构的相关情况后,给他安排了接下来的工作,包括服务个案量、工作完成时间安排与管理等。老徐的督导内容属于()。A、行政性督导B、教育性督导C、支持性督导D、考核性督导

20世纪20年代的教育独立思潮,除要求教育经费独立,教育行政独立,教育脱离宗教而独立之外,还要求()A、教育立法独立B、教育教学权独立C、教育内容独立D、教育督导独立

单选题我国市级教育督导机构业务上接受()的指导。A省级政府B省级教育督导机构C市级政府D市级教育督导机构

单选题当前,日本教育督导已经形成了()型的教育督导制度。A督导型B监督型C指导型D合作型

单选题法国的中央一级的教育督导机构是()。A独立的B社会团体C设在教育部内D设在总统府

多选题对相对独立型教育督导机构的表述正确的选项是()A教育督导组织设在教育行政部门内B既有独立性,又与教育行政部门联系密切C目前,大多数国家采取这类模式D不受教育行政部门首长的领导

判断题教育督导工作在整个教育管理中是相对独立的一个环节,可以设置专门的机构来独立完成教育督导的职能,这种类型的教育督导组织被称为独立型教育督导组织。A对B错

判断题专门型的教育督导机构还可以细分为完全独立型和永久独立型两类。A对B错

单选题中国现行地方教育督导机构分为三级,不包括下列哪个机构()。A省级教育督导机构B市级教育督导机构C县级教育督导机构D乡级教育督导机构

单选题根据我国《教育督导暂行规定》规定()A村以上均设教育督导机构B地方县级以上均设教育督导机构C地方乡镇以上均设教育督导机构D地方省级以上均设教育督导室