编码是指将信息()成便于媒介载送或受众接受的具体符号和代码。A、还原B、转化C、改变D、传达

编码是指将信息()成便于媒介载送或受众接受的具体符号和代码。

  • A、还原
  • B、转化
  • C、改变
  • D、传达

相关考题:

发信者将信息译成可以传递的符号形式的过程是() A、反馈B、解码C、编码D、媒介

下列对于沟通过程的描述不正确的是A、信息源指发出信息的人B、反馈是信息沟通的逆过程C、解码包括接收和译码两个环节D、编码是发送者将信息译成接受者能理解的符号E、传递信息是通过某种通道将信息传递给接受者

编码是将一个表示对象或实物信息的某种符号体系(常见的是文字)转换成便于人或计算机识别和处理的另一种符号体系(代码)的过程。() 此题为判断题(对,错)。

传播过程的五要素模式的正确表述是A、传播者-信息-媒介-受众-效果B、传播者-媒介-信息-效果-受众C、信息-传播者-媒介-受众-效果D、信息-媒介-传播者-受众-效果E、信息-传播者-媒介-效果-受众

下列对于沟通过程的描述不正确的是()A:反馈是信息沟通的逆过程B:编码是发送者将信息译成接受者能理解符号C:信息源指发出信息的人D:解码包括接收和译码两个环节E:传递信息是通过某种通道将信息传递给接受者

关于沟通过程的描述,正确的是A、信息源指发出信息的人B、反馈是信息沟通的逆过程C、解码包括接收和译码两个环节D、编码是发送者将信息译成接受者能理解的符号E、传递信息是通过某种通道将信息传递给接受者

选择性心理是指受众在选择媒介信息时所表现出的思维方式。美国传播学者约瑟夫·克拉伯将受众的选择性心理归纳为选择性接受、选择性理解和选择性记忆。由于过多的干扰信息,受众会产生与传播者主观意图不符的理解偏差,即属于选择性理解的范畴。因此,传播者在传播过程中要充分考虑到选择性理解的作用,控制和引导传播内容,尽量消除或减少造成受众理解偏差的可能。使信息编码尽量清楚,提高信息被受众接受、理解的质量。 对这段文字理解正确的一项是( )。 A.受众的思维方式导致他们与传播者的主观意图会产生不同 B.选择性理解是传播者在受众选择性心理中首要考虑的因素 C.在传播过程中干扰信息不可避免 D.信息编码能够影响信息被受众接受理解的程度

代码是指有一定信息概念的具体符号。() 此题为判断题(对,错)。

()是人类传播的要素,载送信息的代码。A、信号B、意识C、符号D、编码

()指的是将接收到的符号或代码还原为传播者所传达的原处的那种信息或意义。A、译码B、编码C、媒介D、释码

下列哪个是正确的人类传播的基本过程?()A、传播者——编码——讯息——媒介——讯息——译码——受众B、传播者——讯息——译码——编码——讯息——媒介——受众C、传播者——讯息——译码——讯息——编码——媒介——受众D、传播者——译码——讯息——编码——讯息——媒介——受众

编码是指将信息()成便于媒介载送或受众接受的具体符号和代码。A、还原B、转化C、改变D、传达

指将接收到的符号或代码还原为传播者所传达的那种信息或意义是?()A、制码B、编码C、译码D、释码

编码位于传播者一端,是指将信息()成便于媒介载送或受众接受的具体符号或代码A、转化B、还原C、编制D、翻译

()指信息接受者的思维过程,是信息接受者根据自己已有的经验和参考的框架进行解释的过程。A、编码B、信息源C、译码D、媒介

发送端将信息转换为信号的过程称为(),信息编码包括信源编码(信息转换为符号)和信道编码(符号转换为信号)。

工作编码是指一定的编码规则赋予每个工作岗位一个固定的()。A、标识B、信息代码C、识别符号D、编码信息

编码是发送者将信息译成可以传递的符号形式的过程,译码是信息接受者的思维过程。

()是指人与人之间通过符号和媒介相互交换的特殊内容?A、符号B、媒介C、文字D、信息

关于传播媒,以下说法正确的是()A、传播媒介有异于传播渠道,它是指传播过程中传受双方沟通和交流信息的各种通道。B、符号和媒介都是指表达或负载特定信息或意义的代码。C、一种传播媒介只能服务于一种传播形式D、媒介是指通过口头传播、文字传播等传播信息的方式

()位于传播者一端,是指将信息转化成便于媒介载送或受众接受的具体符号或代码。A、译码B、编码C、制码D、释码

编码位于传播者一端,是指()。A、将信息转化为便于媒体载送或受众接受的具体符号或代码B、将信息还原为便于媒体载送或受众接受的具体符号或代码C、将收到的符号或代码转化为传播者所传达的原初的那种信息或意义D、将收到的符号或代码还原为传播者所传达的原初的那种信息或意义

编码是将信息()成便于媒介载送或受众接受的具体符号或代码。A、变成B、编制C、还原D、转化

编码是指将信息()成便于媒介载送或受众接受的具体符号或代码;译码是将接收到的符号或代码()为传播者所传达的原初的那种信息或意义。()A、转化;还原B、还原;转化C、转换;还原D、还原;转换

易读性研究,是站在人本的立场上为你的传播对象考虑,其目的是()。A、将信息转化成便于媒介载送或受众接受的具体符号和代码B、提高阅读质量C、为了提高传播效果、为传播着自己考虑D、引导传播信息的方向

单选题()指信息接受者的思维过程,是信息接受者根据自己已有的经验和参考的框架进行解释的过程。A编码B信息源C译码D媒介

单选题工作编码是指一定的编码规则赋予每个工作岗位一个固定的()。A标识B信息代码C识别符号D编码信息

单选题发信者将信息译成可以传递的符号形式的过程是()。A反馈B解码C编码D媒介