抓住中心，带动全盘。这是一种基本领导方法，也是一门领导艺术。在工作中，作为领导怎样才能做到抓住中心?请结合实际谈一谈。
请结合自己的实际，谈一谈您是如何理解“教师成长=经验+反思”这个公式的。
请结合以上事例（“罗森塔尔效应），谈谈师生互动的心理机制和师生交往的艺术
托尔斯泰晚年思想与艺术的结晶、其世界观转变后的最重要的作品是（）。
罗曼•罗兰创作的一系列“英雄”写作传记包括（）。A、《贝多芬传》B、《米开朗琪罗传》C、《托尔斯泰传》D、《圣路易》E、《艾哀尔》
罗曼•罗兰是一位杰出的传记作家，其重要的传记作皮有（）。A、《贝多芬传》B、《丹东传》C、《罗伯斯庇尔传》D、《米开朗基罗传》E、《托尔斯泰传》
结合《托尔斯泰传》谈谈你对托尔斯泰的伟大之处的看法。
持个人本位论的高等教育目的观的教育家是（）。A、裴斯泰洛齐B、凯兴斯泰纳C、涂尔干D、纳托尔普
结合《托尔斯泰传》谈谈对托尔斯泰的伟大之处的看法。
问答题请结合以上事例（“罗森塔尔效应），谈谈师生互动的心理机制和师生交往的艺术
问答题请结合《托尔斯泰传》谈一谈托尔斯泰的妇女观。
问答题结合《托尔斯泰传》谈谈对托尔斯泰的伟大之处的看法。
问答题结合《托尔斯泰传》谈谈你对托尔斯泰的伟大之处的看法。
多选题罗曼·罗兰是一位杰出的传记作家，其重要的传记作皮有（）。A《贝多芬传》B《丹东传》C《罗伯斯庇尔传》D《米开朗基罗传》E《托尔斯泰传》
多选题罗曼•罗兰创作的一系列“英雄”写作传记包括（）。A《贝多芬传》B《米开朗琪罗传》C《托尔斯泰传》D《圣路易》E《艾哀尔》
填空题托尔斯泰晚年思想与艺术的结晶、其世界观转变后的最重要的作品是（）。