单选题心理社会治疗法的目的在于协助个人健康地发展和充分地使用其潜能,即()A发掘潜能和创造力B改变环境C自我实现D个人与环境一起改变、提高

单选题
心理社会治疗法的目的在于协助个人健康地发展和充分地使用其潜能,即()
A

发掘潜能和创造力

B

改变环境

C

自我实现

D

个人与环境一起改变、提高


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弗洛伊德理论在护理实践中应用的意义是( )A.评估病人不同发展阶段的心理社会危机B.了解健康人格形成过程中的心理需求C.鼓励个体自立自强和自己做决定D.协助病人发展健全人格E.有目的地影响和改变病人

小学生健康心理辅导的实质,在于促进小学生健康心理的形成和发展,关键在于发展。()

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学校心理健康教育的总目标是充分发挥学生潜能、激发其个性得到全面健康的发展。( )

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下面对青少年社会工作的描述中,错误的是()。A、服务对象是青少年B、需要运用的不仅包括青少年成长和发展的规律、还包括社会工作专业的理念、理论、方法和技巧C、目的在于最大限度地发展青少年的潜能、促进其全面健康发展,使其更好地适应社会生活的专业活动D、它通常可以分为宏观和微观两个层次

弗洛伊德理论在护理实践中应用的意义在于()。A、协助病人发展健全人格B、评估病人不同发展阶段的心理社会危机C、鼓励个体自立自强和自己做决定D、了解健康人格形成过程中的心理需求E、有目的地影响和改变病人

下列叙述不正确的是()。A、心理健康的主要目的是在于预防心理障碍和发展心理效应B、心理健康以促进人们心理调节、发展更大的心理效能为目标C、不断地提高心理健康水平可以更好的适应社会生活,为社会作贡献D、心理健康主要包括心理健康状态和维持心理健康两方面

下列关于心理健康叙述正确的是()A、心理健康的主要目的是在于预防心理障碍和发展心理效应B、心理健康以促进人们心理调节、发展更大的心理效能为目标C、不断地提高心理健康水平可以更好的适应社会生活,为社会作贡献D、心理健康主要包括心理健康状态和维持心理健康两方面

下列叙述不正确的是()A、心理健康的主要日的是在于预防心理障碍和发展心理效应B、心理健康以促进人们心理调节.发展更人的心理效能为目标C、不断地提高心理健康水平可以更好的适应社会生活,为社会作贡献D、心理健康主要包括心理健康状态和维持心理健康两方面

个人心理健康的保健措施()。A、健康的生活B、加强心理调试能力C、掌握生机,发展潜能D、学习正面思考与情绪管理

心理社会治疗法的宗旨是要协助个人达到健康的发展和充分运用个人的潜力。

心理健康有高低层次之分,下列属于较低层次心理健康要求的是()。A、能发挥个人潜能B、能发展建设性的人际关系C、没有心理疾病D、能从事具有社会价值的一般性活动

班主任进行心理健康教育的目的在于()A、实现人格健全B、开发学生的心理潜能C、发展学生个性D、解决学生心理障碍

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判断题心理社会治疗法的宗旨是要协助个人达到健康的发展和充分运用个人的潜力。A对B错

单选题心理社会治疗法的目的在于协助个人健康地发展和充分地使用其潜能,即()A发掘潜能和创造力B改变环境C自我实现D个人与环境一起改变、提高

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