根据构成群体的原则和方式的不同而将群体分为( )。A．所属群体B．内群体C.非正式群体D．正式群体E.参照群体
影响谈判中群体效能的因素有( ) A、群体成员的素质B、群体成员的结构C、群体规范D、群体的决策方式E、群体内的人际关系
按照成员资格的获得方式，大学生群体属于()A.参照群体B.外群体C.先赋群体D.后致群体
根据构成群体的原则与方式不同,群体可以分为()。 A.正式群体B.非正式群体C.特殊群体D.常规群体E.小型群体
根据构成群体的原则和方式的不同而将群体分为( )。A:所属群体B:内群体C:非正式群体D:正式群体E:参照群体
群体可分为项目群体、友谊群体、兴趣群体、协会群体等等，这种分类方法是根据群体的（）。A:联系方式B:任务特点C:形成方式D:组织结构
根据群体形成的方式分类，群体可以分为()。A:友谊群体B:协会群体C:兴趣群体D:正式群体E:非正式群体
根据群体形成的方式分类，群体可分为()。A:项目群体B:协会群体C:兴趣群体D:正式群体E:非正式群体
培训评估方式的设计有（ ）方式。A．前测试B．控制群体C．收益群体D．受众群体E．后测试
培训评估方式的设计有()方式。A:前测试B:控制群体C:收益群体D:受众群体E:后测试
影响群体内聚力的因素有（）。A、群体目标B、群体的社会地位C、群体的领导方式D、群体的沟通与奖励方式E、外部影响
计算普通算术平均数，必须知道（）等测量值。A、被测试群体分数的总和B、被测试群体的总人数C、被测试群体的男女比例D、测试题目的数量E、被测试群体的最高分和最低分
培训评估的方式包括（）。A、培训前测试B、培训后测试C、对受训人员进行培训前后的对比测试D、将受训人员与控制组进行培训前后的对比测试E、时间序列法
根据构成群体的原则与方式不同，群体可以分为（）。A、正式群体B、非正式群体C、特殊群体D、常规群体
按照群体构成的原则和方式，可以把群体分为（）。A、松散群体B、联合群体C、正式群体D、非正式群体E、一般群体
多选题按照群体构成的原则和方式，可以把群体分为（）。A松散群体B联合群体C正式群体D非正式群体E一般群体
多选题根据构成群体的原则与方式不同，群体可以分为（）。A正式群体B非正式群体C特殊群体D常规群体
多选题影响国际商务谈判中群体效能的主要因素有（）A群体成员的素质B群体成员的结构C群体规范D群体的决策方式E群体内人际关系
单选题群体内聚力的大小主要取决于（ ）。A成员对群体目标的认同B成员对群体的信奉程度C群体的激励方式D群体的领导方式
多选题影响群体内聚力的因素包括（）。A群体的构成与规模B群体领导方式和外部竞争C群体的技术类型D群体内聚力与生产率
多选题根据群体形成的方式分类，群体可以分为（ ）。A友谊群体B协会群体C兴趣群体D正式群体E非正式群体
多选题影响群体内聚力的因素有（）。A群体目标B群体的社会地位C群体的领导方式D群体的沟通与奖励方式E外部影响
多选题培训评估方式的设计有（）方式。A前测试B控制群体C收益群体D受众群体E后测试
多选题计算普通算术平均数，必须知道（）等测量值。A被测试群体分数的总和B被测试群体的总人数C被测试群体的男女比例D测试题目的数量E被测试群体的最高分和最低分
多选题群体气氛主要包括（）。A群体的风气B群体的领导方式C良好的群体环境D群体中成员相互作用的关系
多选题下列因素中，哪些能够对群体凝聚力产生重要影响（）A群体规模B群体成员相处时间C群体的领导方式D群体在组织中的地位E群体以前的成功经验
多选题成员在群体内的现实互动方式是影响群体规范的重要因素，（）是群体内主要的互动方式。A领导B被领导C竞争D合作E攻击
多选题根据群体形成的方式分类，群体可分为（）。A项目群体B协会群体C兴趣群体D正式群体E非正式群体