单选题痴呆患者的康复护理，要帮助患者（）A学习新的知识B重建以前的生活经验C以上都是D以上都不是
单选题
痴呆患者的康复护理，要帮助患者（）
A
学习新的知识
B
重建以前的生活经验
C
以上都是
D
以上都不是
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提高临终患者的生活质量，具体来说就是要A.帮助和疏导临终患者正确面对死亡B.给患者提供一个安静、安全、整洁的环境C.及时为患者做好生活护理D.当患者尚能够自理时，应尽量帮助他们实现自我护理E.控制疼痛
患者女，42岁，因“心悸、乏力、怕热、多汗、食欲亢进、体重下降3个月”来诊。查体：T 37.6 ℃，P 130次/min，BP 140/90 mmHg；甲状腺弥漫性、对称性Ⅱ度肿大，质软，随吞咽上下活动，伴有震颤，听诊可闻及血管杂音。入院后观察患者情绪易激动，性情急躁、紧张不安、注意力不集中、入睡困难、手舌震颤。根据患者的症状和体征，首先应考虑的诊断是A、甲状腺功能亢进症B、甲状腺功能减退症C、单纯甲状腺肿D、甲亢危象E、皮质醇增多症F、甲状腺癌根据以上症状和体征，该患者现存的护理问题有A、营养失调B、活动无耐力C、应对无效D、焦虑E、睡眠形态紊乱F、没有护理问题患者康复过程中的心理健康教育要点有A、帮助患者建立积极的心理防御机制B、帮助患者建立良好的心理社会支持系统C、帮助患者认识躯体障碍对心理活动的影响D、帮助患者认识躯体疾病引起的心理行为的异常现象E、帮助患者认识心理康复在全面康复中的作用F、帮助患者认识行为异常对心理活动的影响对康复患者进行心理健康教育的两大任务是A、帮助患者树立全面的康复观，使患者主动改变不利于疾病康复的行为模式B、促进患者的心理健康，使其达到全面康复的水平C、帮助患者建立完善的社会支持系统，使患者对回归社会充满信心D、减少不良心理因素对康复过程的影响，提高患者对执行康复计划的依从性E、使患者充分认识心理康复对促进康复和重返社会的意义和作用F、使患者充分认识行为康复对促进康复和重返社会的意义和作用护士的情感对于暗示性强的患者有直接的感染作用，因此，护理人员应该A、对患者具有责任心、同情心和爱心B、以良好的情感去唤起患者对生活的热爱C、要学会控制自己的某些不良情绪D、要善于应用良好的情感鼓励患者E、恰当地运用表情动作、体态姿势、言语等F、尽量减少与患者的接触
社区康复护理的最终目标是A.协助辖区患者进行自我照顾B.维持辖区患者健侧身体功能SX 社区康复护理的最终目标是A．协助辖区患者进行自我照顾B．维持辖区患者健侧身体功能C．促进辖区患者患侧肢体康复训练D．帮助患者的照顾者掌握相关技能E．实现辖区病伤残者回归社会生活
康复治疗的（）是指用护理学方法照料残疾者，除治疗护理手段外，尚采用与日常生活活动有密切联系的训练方法帮助患者在病房中进行自理生活的训练。A.康复工程B.康复护理C.社会工作D.中国传统康复疗法
社区精神障碍康复机构中的群众看护小姐的职能包括（）A、定期访视、观察和记录病情B、督促患者按时、按量服药C、关心患者的思想、生活，帮助他们解决实际困难D、帮助患者提高自我解决问题的能力E、指导家属对患者进行护理和照顾
单选题社区老年痴呆患者家庭护理管理最优先考虑的应是（）A帮助患者维持最佳的功能状态B减少患者的受挫感C改善患者的认识功能D缓解患者的躯体症状E保证足够的营养