坚持把人放在企业管理的主体地位上,把提高人的素质和发挥人的精神潜能作为管理的根本出发点是企业文化管理核心中的() A、以人为本B、以文化人C、以文兴企D、创造和谐
人的心理成熟以具有独立自主的（ ）为标志。A.自我意识 B.创造能力C.预见能力 D.选择能力
推进形成主体功能区，要坚持以人为本，把（ ）作为基本原则。 A.提高全体人民的生活质量B.增强可持续发展能力C.推动科学发展D.增强综合经济实力E.保护好耕地和生态
《全国主体功能区规划》的基本原则是推进形成主体功能区，要坚持( )，提高全体人民的生活质量、增强可持续发展能力。A:以人为本B:为民谋生C:全面发展D:改革开放
心理健康是指一种持续的积极的心理状态，个体在这种状态下能作良好的适应，能充分发挥自己的身心潜能。心理健康的人一般应有（）A、正确的自我意识B、良好的人际关系C、良好的适应环境的能力D、较强的调节和控制情绪的能力E、与同龄人迥异的心理、行为特征
坚持创造出成果的根本保障是（）A、创造动机B、创造人格C、创造能力D、创造精神
心理健康的新标准：（）A、良好的自我意识B、良好的适应能力C、良好的应付能力D、良好的社会功能
坚持以人为本，最根本的就是（）。A、形成全面的能力体系B、唤醒主体的自我意识C、增强和充分发挥人的能力D、创造良好的成长环境
我国通过方方面面的教育，最终要让学生们明白，人之所以为人，最根本的就是因为人有（）。A、高智商B、高潜能C、创新思维D、创新能力
化学学习评价的根本目的是（）。A、促进学生科学素养的主动、全面的发展B、对学生化学基础知识和基本技能的掌握情况评价C、对学生科学探究能力的发展情况作出评价D、为学生的学习创造良好的心理环境
人的潜在能力得以发挥的根本途径，也是个人发展与人类进步的根本途径是（）A、教育B、环境C、思维D、创造
素质教育最突出的弊端就是忽视学生的独立人格，压抑学生的自主精神、创造精神、创新能力、动手能力和实践能力。
人的心理成熟以具有独立自主的（）为标志。A、自我意识B、创造能力C、预见能力D、选择能力
卷烟品牌竞争前景是指卷烟品牌是否具有良好的竞争能力、（）。A、持续的成长动力B、适应市场的能力C、创造利润的能力D、吸引力
普通中学在美育方面的要求是（ ）。A、提高学生感受美的能力B、培养学生鉴赏美的能力C、形成学生创造美的能力D、增强学生的意志力E、培养学生的竞争意识
小学教育的根本任务就是（）A、培养学习兴趣B、形成良好习惯C、发展学生的逻辑思维能力D、打好基础
作业治疗的直接目的不是（）A、消除病态，保持健康B、增强患者参与社会的能力C、增强患者适应环境的能力D、增强患者创造生活的能力E、增强患者的社会活动能力
一般认为在现代综合评价体系中，企业财务评价的内容最关注的首先是（）。A、偿债能力B、营运能力C、盈利能力D、成长能力
为了大力开发建筑业人力资源应该做到（）。A、创造良好的竞争环境B、提高企业核心竞争力C、增强建筑企业的风险识别能力和防范能力D、维护建筑业从业人员的基本权益
单选题人的潜在能力得以发挥的根本途径，也是个人发展与人类进步的根本途径是（）A教育B环境C思维D创造
单选题般认为在现代综合评价体系中，企业财务评价的内容最关注的首先是（）。A偿债能力B营运能力C盈利能力D成长能力
单选题作业治疗的直接目的不是（）A消除病态，保持健康B增强患者参与社会的能力C增强患者适应环境的能力D增强患者创造生活的能力E增强患者的社会活动能力
单选题《全国主体功能区规划》的基本原则是推进形成主体功能区，要坚持（），提高全体人民的生活质量、增强可持续发展能力。A以人为本B为民谋生C全面发展D改革开放
单选题坚持创造出成果的根本保障是（）A创造动机B创造人格C创造能力D创造精神
单选题人的心理成熟以具有独立自主的（）为标志。A自我意识B创造能力C预见能力D选择能力
多选题普通中学在美育方面的要求是（ ）。A提高学生感受美的能力B培养学生鉴赏美的能力C形成学生创造美的能力D增强学生的意志力E培养学生的竞争意识
多选题心理健康是指一种持续的积极的心理状态，个体在这种状态下能作良好的适应，能充分发挥自己的身心潜能。心理健康的人一般应有（）A正确的自我意识B良好的人际关系C良好的适应环境的能力D较强的调节和控制情绪的能力E与同龄人迥异的心理、行为特征
单选题坚持以人为本，最根本的就是（）。A形成全面的能力体系B唤醒主体的自我意识C增强和充分发挥人的能力D创造良好的成长环境