判断题德国人在穿着打扮上的总体风格是庄重、朴素、整洁，不太容易接受过分前卫、过分鲜艳花哨的服装。A对B错

判断题
德国人在穿着打扮上的总体风格是庄重、朴素、整洁，不太容易接受过分前卫、过分鲜艳花哨的服装。
A

对

B

错

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布置签字厅的总体要求是（ ）。A. 庄重、整洁、清静B. 整洁、清静、别致C. 庄重、整洁、别致D. 整洁、别致、隆重
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对称构图一般能给人以严肃、庄重、秩序的感觉,然而绝对对称的构图往往显得过分庄重、过分死板。() 此题为判断题(对，错)。
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涉外人员穿着打扮要以简约、朴素为主要风格。() 此题为判断题(对，错)。
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面试时的仪表应注意A、整洁B、庄重C、前卫D、正规
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以下（）不符合女士着装的基本礼仪。A.在工作场合穿黑色皮裙。B.不光腿，袜子上没有洞，不出现三截腿现象。C.穿正式凉鞋——前不露脚趾，后不露脚跟。D.不过分杂乱；不过分鲜艳；不过分裸露；不过分透视；不过分短小；不过分紧身。
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西方极简风格的服装本质上所追求的是（）的生活方式。A.简单B.朴素C.奢华D.烦琐
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下列不符合女士着装要求的包括（　　）。A.穿衣过分鲜艳B.穿衣过分暴露C.穿衣过分短小D.佩戴时装表E.穿紧身衣
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服装的风格形式有哪些？（）A、前卫风格B、古典风格C、乡村风格D、优雅风格E、休闲风格
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服装风格的类型是（）A、前卫与古典风格B、乡村与都市风格C、男性化与女性风格D、休闲与优雅风格E、中性风格
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符合“造型简洁、洗练，装饰素雅、清晰、富于情趣，色彩清淡、恬静、沉着，给人端庄秀丽或时尚感受”的服装风格形式是（）。A、女性化风格B、都市风格C、前卫风格D、幽雅风格
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对于女士销售顾问的着装说法正确的是（）A、套装是目前最适合职业女性的服装，过分花哨、夸张的款式绝对要避免。B、女性着装不应过分暴露，过分潇洒或者过分可爱C、女性着装不应佩戴首饰D、丝袜是女性衣着的必不可少的一部分，但要注意与整体着装的搭配
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西方极简风格的服装本质上所追求的是（）的生活方式。A、简单B、朴素C、奢华D、烦琐
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（）音乐将德国的庄重、意大利的妩媚、法国的华丽和英国的朴素熔于一炉，形成了一种极为广博的“世界型”风格。A、巴赫B、亨德尔C、莫扎特D、贝多芬
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传统的男西装起源于欧洲，造型（）充分表现了人体自然和曲线美，风格严谨庄重，现己成为世界性的标准服装。A、宽松、随意B、合体、平挺C、不稳定D、现代前卫
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（）是指一件服装所表现的主要的思想特点和艺术特点。A、服装风格B、前卫风格C、古典风格D、休闲风格
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以下几种男士服装风格当中，属于大量感的风格是（）A、阳光型B、时尚型C、前卫型D、硬朗型
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工作场所穿着的正规服饰应该是：（）A、宽松B、时尚、前卫C、端庄、整洁D、朴素
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大学生在自己的穿着打扮上不宜过分地追逐时尚，与人攀比，不自量力地进行高消费。
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职场着装忌讳（）。A、过分杂乱B、过分鲜艳C、不能裸露太多，不能穿无袖装、跨栏背心、吊带裙、露背装D、过分透视E、过分短小F、过分紧身
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下列关于教师服饰的说法，错误的是（）。A、教师服饰与教学质量没有相关性，因此教师不必考虑服饰问题B、教师服饰的总体倾向是庄重、大方、朴素C、教师服饰的基本要素是：高雅、得体、整洁D、在学校里，教师的穿着打扮首先要考虑到教育的特性，其次也要考虑时代性
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德国人在穿着打扮上的总体风格是庄重、朴素、整洁，不太容易接受过分前卫、过分鲜艳花哨的服装。
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判断题大学生在自己的穿着打扮上不宜过分地追逐时尚，与人攀比，不自量力地进行高消费。A对B错
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多选题面试时的仪表应注意（）。A整洁B庄重C前卫D正规
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单选题工作场所穿着的正规服饰应该是：（）A宽松B时尚、前卫C端庄、整洁D朴素
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单选题西方极简风格的服装本质上所追求的是（）的生活方式。A简单B朴素C奢华D烦琐
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单选题下列关于教师服饰的说法，错误的是（）。A教师服饰与教学质量没有相关性，因此教师不必考虑服饰问题B教师服饰的总体倾向是庄重、大方、朴素C教师服饰的基本要素是：高雅、得体、整洁D在学校里，教师的穿着打扮首先要考虑到教育的特性，其次也要考虑时代性
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