在各种教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的教学组织形式是 （ ）A、 分组教学B、个别教学C、 班级教学D、 设计教学
书院教学的基本精神是A．分斋教学B．自由讲学C．注重考试D．藏书读书
从教学组织形式上来看，课堂教学是教学的（ ）。A.唯一组织形式B.重要组织形式C.基本组织形式D.辅助形式
()是现代学校教学组织形式中最常见、最重要的教学组织形式。 A.个别教学B.合作教学C.班级教学D.小组教学
下列属于教学组织形式发展趋势之一的是( )A.个别化B.大班化C.小队教学D.分组教学
教学组织形式是教学活动要素的组合方式和形态。目前，高等学校最基本的教学组织形式是班级授课制。（ ）
“提倡教学方式多样化，注重科学探究”是《义务教育物理课程标准(2011年版)》的基本理念之一。结合初中物理教学实际，简述“注重科学探究”的意义。
影响初中体育课教学组织形式选择的因素有（ ）A.学生数量、学生个体差异、教师的组织能力、器材的数量B.学生数量、体育场地器材、体育教学内容、学生个体差异C.学生数量、体育教学目标、学生个体差异、体育场地器材D.学生数量、体育场地器材、体育教学目标和内容、学生个体差异
从教学组织形式上来看，课堂教学是教学的（）A、唯一组织形式B、重要组织形式C、基本组织形式D、辅助形式
培训应根据员工的生理、心理以及一定工作经验等特点，在教学方法上应注重（）。A、速度教学B、层次教学C、实践教学D、实用教学
在上层社会或文化人中，进行的博雅美术教育，主要的教学或学习方法是（）A、注重学习者整体素质的提高B、临摹、观察、记忆和写生相结合C、主要的教学组织形式是师徒式D、技艺特色十分浓郁
古代教师的教学组织形式是（）。A、个别教学B、集体教学C、小组教学D、合作教学
基本的教学组织形式有三种，即为（）。A、全班组织形式B、复式教学组织形式C、小组教学组织形式D、个别教学组织形式
物质教学环境是由教学设备、教学（）和教学组织形式等因素构成。
书院教学的基本精神是（）A、分斋教学B、自由讲学C、注重考试D、藏书读书
教学工作的基本规范是（）A、教学原则B、教学目标C、教学方法D、教学组织形式
奥尔夫体系的教学组织形式是（）和综合教学。A、小组教学B、个别教学C、集体教学D、混合教学
教学组织发展的特点是（）A、教学组织形式的确定化B、教学组织形式多样化、综合化C、教学组织形式的个别化D、更加重视课外、校外活动
教学的基本组织形式是（）A、个别教学B、课外教学C、现场教学D、课堂教学
反映教学规律的是（）A、教学原则B、教学方法C、教学过程D、教学组织形式
单选题书院教学的基本精神是（）A分斋教学B自由讲学C注重考试D藏书读书
问答题“提倡教学方式多样化，注重科学探究”是《义务教育物理课程标准（2011年版）》的基本理念之一。结合初中物理教学实际，简述“注重科学探究”的意义。
单选题在各种教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的教学组织形式是（）。A个别教学B分组教学C班级教学D设计教学
多选题基本的教学组织形式有三种，即为（）。A全班组织形式B复式教学组织形式C小组教学组织形式D个别教学组织形式
单选题培训应根据员工的生理、心理以及一定工作经验等特点，在教学方法上应注重（）。A速度教学B层次教学C实践教学D实用教学