采用贫再生方式的氢-钠离子交换法中,只是上层的交换剂转变成氢型,下层仍留有一定量的交换剂为钙、镁、钠型。

采用贫再生方式的氢-钠离子交换法中,只是上层的交换剂转变成氢型,下层仍留有一定量的交换剂为钙、镁、钠型。


相关考题:

将原水顺序通过氯型阴离子交换器和钠型阻离子交换器的处理方法为()。 A、部分钠离子交换法B、氢-钠离子交换法C、氯-钠离子交换法D、氨-钠离子交换法

采用贫再生方式的氢-钠离子交换法处理水的实际操作中,应保证出水()。 A、呈碱性B、呈酸性C、呈中性D、不可确定

弱酸性氢离子交换剂的氢-钠离子交换法中,交换后不会产生()。 A、弱酸B、氢离子C、钠离子D、强酸

一般串联式强酸性氢离子交换剂的氢-钠离子交换法中,采用的工艺流程为()。 A、钠离子交换→除碳→氢离子交换B、氢离子交换→除碳→钠离子交换C、氢离子交换→钠离子交换→除碳D、钠离子交换→氢离子交换→除碳

采用贫再生方式的氢-钠离子交换法中,只是上层的交换剂转变成氢型,下层仍留有一定量的交换剂为钙、镁、钠型。A对B错

采用贫再生方式的氢-钠离子交换法中,一般氢型交换器出水硬度较高,其后须用钠离子交换来处理。A对B错

硬水通过钠离子交换剂时,水中的()被钠离子交换剂吸收,而钠离子交换剂中的钠离子替代到水中。A、钙、镁离子B、氢、氧元素C、碳、硫元素D、锂、钾离子

强酸性氢离子交换剂的氢-钠离子交换法中,酸与碱中和后含盐量会增加。

在并联的强酸性氢离子交换剂的氢-钠离子交换法中,为了确保软化水不呈酸性,一定要控制好氢、钠离子交换器的出水量的相互比例。

在氢-钠型联合离子交换中,需要利用氢离子交换处理水的酸度中和碱度时,通常采用()作为氢型离子交换剂比较适宜。

下列叙述中正确的是()。A、离子交换过程遵循离子交换选择性顺序和质量作用定律。B、在钠型离子交换树脂进行交换过程中,水中的钙、镁离子比较容易和树脂中的钠离子进行交换。C、以钠离子去再生被钙、镁离子所饱和的钠型离子交换树脂时,则必须以浓度的优势,使交换能力较弱的钠离子能够将钙、镁离子再生下来。D、离子交换树脂再生时,再生剂要保持一定的浓度,既不会使交换剂本身过分收缩,还要有利于再生液离子向交换剂内部的扩散。

氢型离子交换剂树脂的再生剂,多采用()。

再生氢型交换剂时,采用比耗相同的盐酸和硫酸,则以()再生后交换剂的工作交换容量比()再生的几乎增大一倍。

经钠离子交换软化后的水质,其中的碳酸氢根离子HCO3-含量不变,只是水中碳酸盐硬度(碳酸氢钙和碳酸氢镁)按照等物质的量规则转变成碳酸氢钠,所以水的碱度不变。()

氢型离子交换剂树脂的再生剂,多采用工业盐酸或工业硫酸。()

在氢-钠型联合离子交换中,需要利用氢离子交换处理水的酸度中和碱度时,通常不采用磺化煤作为氢型离子交换剂。()

在氢-钠型联合离子交换中,需要利用氢离子交换处理水的酸度中和碱度时,通常采用强酸性阳树脂作为氢型离子交换剂比较适宜。()

在钠型树脂进行交换过程中,水中的钙、镁离子,比较容易和树脂中的钠离子进行交换。然而,以钠离子去再生被钙、镁离子所饱和的树脂时,则必须以()的优势,使交换能力较弱的钠离子,能够将钙、镁离子再生下来。

采用贫再生方式的氢-钠离子交换法中,一般氢型交换器出水硬度较高,其后须用钠离子交换来处理。

在弱酸性氢离子交换剂的氢-钠离子交换法中,最常采用的是()型树脂。A、丙烯酸B、丙烷酸C、丁烯酸D、丁烷酸

填空题在钠型树脂进行交换过程中,水中的钙、镁离子,比较容易和树脂中的钠离子进行交换。然而,以钠离子去再生被钙、镁离子所饱和的树脂时,则必须以()的优势,使交换能力较弱的钠离子,能够将钙、镁离子再生下来。

填空题再生氢型交换剂时,采用比耗相同的盐酸和硫酸,则以()再生后交换剂的工作交换容量比()再生的几乎增大一倍。

判断题在氢-钠型联合离子交换中,需要利用氢离子交换处理水的酸度中和碱度时,通常不采用磺化煤作为氢型离子交换剂。()A对B错

填空题在氢-钠型联合离子交换中,需要利用氢离子交换处理水的酸度中和碱度时,通常采用()作为氢型离子交换剂比较适宜。

多选题下列叙述中正确的是()。A离子交换过程遵循离子交换选择性顺序和质量作用定律。B在钠型离子交换树脂进行交换过程中,水中的钙、镁离子比较容易和树脂中的钠离子进行交换。C以钠离子去再生被钙、镁离子所饱和的钠型离子交换树脂时,则必须以浓度的优势,使交换能力较弱的钠离子能够将钙、镁离子再生下来。D离子交换树脂再生时,再生剂要保持一定的浓度,既不会使交换剂本身过分收缩,还要有利于再生液离子向交换剂内部的扩散。

判断题经钠离子交换软化后的水质,其中的碳酸氢根离子HCO3-含量不变,只是水中碳酸盐硬度(碳酸氢钙和碳酸氢镁)按照等物质的量规则转变成碳酸氢钠,所以水的碱度不变。()A对B错

填空题氢型离子交换剂树脂的再生剂,多采用()。