散打运动员心理选材的内容包括运动员的什么能力和个性心理特征两个方面()。A、心理B、素质C、技术D、战术
从运动员选材发展过程来看,通过将运动员选材分为()A、自然选材阶段B、经验选材阶段C、认为因素选材D、科学选材阶段
()是指运动现代心理学的理论,以心理素质方面选拔优秀散打运动员后备人才的方法.A、技能选材B、心理选材C、智能选材D、特征选材
年龄选材散打运动员时,常用骨龄法、齿龄法以及()法来鉴别发育程度。
散打运动员科学选材通过客观指标的测试、全面评价和预测,把()、适合()的人才选拔出来进行系统的培养。
技能选材是运用科学诊断和经验判断,对备选散打运动员的技术和什么进行分析与评价选择优秀运动员()。A、技能B、身体素质C、战术D、身体形态
技能选材是运用科学诊断和经验判断,对备选散打运动员的()和()进行分析与评价选择优秀运动员。
()是指通过定量化研究散打运动员的外部特征进行评定选材.A、形态选材B、年龄选材C、遗传选材D、机能选材
散打运动员的选材方法可分为()选材A、遗传选材B、年龄选材C、竞技能力选材D、皮质选材
散打先材研究内容包括不同年龄与运动水平层次的运动员在()、()、()方面的选材指标体系。
依据选材基本因素,可将散打运动员的选材分为遗传选材、()和()选材。
散打运动员心理选材的内容包括运动员的心理能力和()两个方面。
单选题技能选材是运用科学诊断和经验判断,对备选散打运动员的技术和什么进行分析与评价选择优秀运动员()。A技能B身体素质C战术D身体形态
填空题散打运动员心理选材的内容包括运动员的心理能力和()两个方面。
填空题依据选材基本因素,可将散打运动员的选材分为遗传选材、()和()选材。
填空题年龄选材散打运动员时,常用骨龄法、齿龄法以及()法来鉴别发育程度。
多选题散打运动员的选材方法可分为()选材A遗传选材B年龄选材C竞技能力选材D皮质选材
填空题技能选材是运用科学诊断和经验判断,对备选散打运动员的()和()进行分析与评价选择优秀运动员。
单选题()是指运动现代心理学的理论,以心理素质方面选拔优秀散打运动员后备人才的方法.A技能选材B心理选材C智能选材D特征选材
填空题散打运动员科学选材通过客观指标的测试、全面评价和预测,把()、适合()的人才选拔出来进行系统的培养。
填空题素质选材就是通过对散打运动员()的测评决定取舍。
单选题()是指通过定量化研究散打运动员的外部特征进行评定选材.A形态选材B年龄选材C遗传选材D机能选材