过度换气综合症病人急救正确的是()A、让病人高声说话有意识地放慢他/她呼吸的速率B、让病人把气呼入到一袋中再把二氧化碳循环回到他/她的系统之内C、如果病人坚持认为需要氧气并且不能安静下来,则给予活动氧气瓶和面罩D、鼓励病人多活动

过度换气综合症病人急救正确的是()

  • A、让病人高声说话有意识地放慢他/她呼吸的速率
  • B、让病人把气呼入到一袋中再把二氧化碳循环回到他/她的系统之内
  • C、如果病人坚持认为需要氧气并且不能安静下来,则给予活动氧气瓶和面罩
  • D、鼓励病人多活动

相关考题:

眼睑肌阵挛发作的常见诱发因素为( )。A、闭眼、闪光刺激和过度换气B、睁眼、闪光刺激和过度换气C、过度换气和惊吓刺激D、惊吓或突然的运动E、长时间打手机

小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症是().A.儿童多动综合症B.学习困难综合症C.儿童过度焦虑反应D.儿童厌学症

下列不属于呼吸性酸中毒病因的是( )。A、呼吸功能不全B、呼吸运动减弱C、呼吸中枢功能障碍D、全身麻醉过深E、病人换气过度

过度换气综合征病人多有焦虑及癔病性格倾向。发作常与不安、过度紧张、恐惧等情绪因素有关。

患恶性高热应激综合症的猪只体温会达到42-450C,呼吸急促,成()呼吸,过度换气,造成心动过速。A、胸腹式B、胸式C、腹式D、深沉呼吸

换气过度的症状如何?

以下哪一项是过度换气综合症的症状:()A、体温升高,脉搏迟缓B、呼吸急促、感觉异常、头晕、视物模糊、憋气C、口吐白沫或流囗水D、发作时瞳孔散大

急性应激的心理反应包括()A、疲劳综合症B、急性焦虑症C、血管迷走反应D、过度换气综合症E、恶劣心境

过度紧张的病人若出现口唇青紫、呼吸困难,现场急救中,有条件者除立即给予吸氧外,并应使病人处于()位置急救。A、半卧位B、平卧位C、坐位D、头低足高位

过度紧张病人出现口唇青紫、呼吸困难,现场急救时应将病人放置在()位置进行抢救。A、头低足高位B、坐位C、平卧D、半卧位

过度紧张的病人若出现口唇青紫、呼吸困难时,应立即将病人处于()体位急救。A、平卧B、头低足高位C、侧卧位D、半卧位

作为常规诱发试验的是()。A、睁闭眼、闪光刺激B、过度换气、睡眠诱发C、药物诱发、睁闭眼、闪光刺激D、睁闭眼、过度换气、闪光刺激E、睡眠诱发、药物诱发

对触电人急救人工呼吸法的正确步骤是()。A、头部后仰→捏鼻掰嘴→帖紧吹气→放松换气B、捏鼻掰嘴→帖紧吹气→头部后仰→放松换气C、帖紧吹气→捏鼻掰嘴→放松换气→头部后仰D、放松换气→捏鼻掰嘴→帖紧吹气→头部后仰

关于急救要求,说法正确的是()A、赶快发现病人接近病人B、赶快弄清病情,判断轻重C、赶快采取措施,实施急救D、以上缺一不可

你是怎样认识运动中过度换气的问题的?

简述过度换气的基本操作程序。

对待过度换气的病人应().A、安慰患者解除其心理和精神上的负担B、控制或减少呼吸次数C、让患者对着一个口袋呼吸D、以上全部正确

单选题过度紧张的病人若出现口唇青紫、呼吸困难,现场急救中,有条件者除立即给予吸氧外,并应使病人处于()位置急救。A半卧位B平卧位C坐位D头低足高位

问答题你是怎样认识运动中过度换气的问题的?

多选题急性应激的心理反应包括()A疲劳综合症B急性焦虑症C血管迷走反应D过度换气综合症E恶劣心境

单选题过度换气的时间是(  )。ABCDE

单选题过度换气的正常慢波反应是(  )。A在过度换气停止后5分钟慢波反应逐渐消失B慢波活动在前头部突出说明存在脑功能弥漫性受损C多数在过度换气后1~2分钟出现D在过度换气开始时立即出现E慢波活动在后头部突出说明存在脑功能弥漫性受损

多选题对于睡眠过度症说法正确的是()A有克莱茵—列文综合症和匹克威客综合症B克莱茵—列文综合症多发于中老年C匹克威客综合症多发于青少年D克莱茵—列文综合症是由大脑中控制睡眠和欲望的一个化学变异造成的

单选题过度换气后应继续记录的时间是(  )。ABCDE

单选题眼睑肌阵挛发作的常见诱发因素为()。A闭眼、闪光刺激和过度换气B睁眼、闪光刺激和过度换气C过度换气和惊吓刺激D惊吓或突然的运动E长时间打手机

单选题作为常规诱发试验的是(  )。A药物诱发、睁闭眼、闪光刺激B睁闭眼、过度换气、闪光刺激C过度换气、睡眠诱发D睁闭眼、闪光刺激E睡眠诱发、药物诱发

单选题下列不属于呼吸性酸中毒病因的是()。A呼吸功能不全B呼吸运动减弱C呼吸中枢功能障碍D全身麻醉过深E病人换气过度