列宁曾说：“现在全世界的任何一个交战国，都没有俄国这样自由，都没有工兵农代表苏维埃这种革命的群众组织。因此，世界上没有任何一个地方能够这样容易的和这样和平地把国家政权交给真正大多数的人民，即交给工人和贫农。”此讲话的背景事件是（）A、农奴制改革B、二月革命C、七月流血事件D、彼得格勒武装起义
列宁曾说：“现在全世界的任何一个交战国，都没有俄国这样自由，都没有工兵农代表苏维埃这种革命的群众组织。因此，世界上没有任何一个地方能够这样容易的和这样和平地把国家政权交给真正大多数的人民，即交给工人和贫农。”此讲话的背景事件是（）
- A、农奴制改革
- B、二月革命
- C、七月流血事件
- D、彼得格勒武装起义
相关考题：
抓住关键词，从材料中提取有效信息是学习历史的有效方法之一。与“列宁”“斯莫尔尼宫”“阿芙乐尔号巡洋舰”“冬宫”有关的历史事件是（）A.彼得格勒武装起义B.五月流血周C.俄国二月革命D.苏联成立
4月，坐着一列封闭的列车，转道芬兰回到彼得格勒时，他这样写道：“这趟风驰电掣的封闭列车犹如一发炮弹，乘坐在里面的人物犹如威力强大的弹药，这一炮摧毁了一个帝国，一个旧世界。”茨威格这句话的意思是说（ ）。A．列宁领导的革命推翻了沙皇专制制度B．列宁领导的革命极大地震撼了资本主义世界统治秩序C．列宁当选苏维埃政府人民委员会主席对资产阶级是沉重的打击D．以列宁为代表的苏维埃政府宣布退出一战．协约国集团分崩离析
初中历史《彼得格勒武装起义》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】环节一：导入新课教师展示列宁的画像，并提出问题，图中的这个人是谁?他开创的人类新纪元是什么?学生回答后，教师顺势过渡到新课学习：就让我们走进《彼得格勒武装起义》这一课，去探求历史的答案。环节二：新课讲授(一)背景教师提问：之前我们学习了第一次世界大战的相关知识，第一次世界大战带来的影响都有哪些呢?学生回答，教师总结：第一次世界大战给世界人民都带来了苦难，当然俄国人民也不例外。为了摆脱这种苦难，一战后期，俄国爆发了“二月革命”。教师提问：请同学们阅读教材，思考“二月革命”之后，俄国出现了怎样的新局面呢?学生回答，教师总结：推翻了沙皇专制统治，但是出现了两个政权并存的局面，资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃同时存在，而且临时政府掌握着主要权力。教师出示有关视频片段，提问：“二月革命”后，一个伟大的人物，回到了俄国首都彼得格勒，受到了人民群众的热烈欢呼，这个伟人是谁呢?与此同时，掌握主要权力的临时政府采取的是怎样的统治方针呢?学生回答，教师总结：1917年4月，长期流亡国外的布尔什维克党领导人列宁回到俄国首都彼得格勒，受到了成千上万工人和士兵的欢迎。临时政府继续执行反人民的对外政策，不顾人民的死活，继续进行世界大战，并力图扑灭国内的革命火焰，大肆逮捕和杀害布尔什维克党人。(二)过程教师提问：在这样一种背景下，如果你是当时布尔什维克党的领导人——列宁，你会怎么办呢?学生回答：采取行动，推翻资产阶级临时政府的统治。教师总结：面对着变化的形势，布尔什维克党在8月确定了武装起义的方针，要以武力推翻资产阶级临时政府的统治。教师提问：请同学们快速浏览课本，思考这次武装起义最终是在什么时间进行的?是由谁领导的?起义名称是什么?学生回答，教师总结：这次起义是11月6日晚爆发的，由列宁领导，被称为彼得格勒武装起义。教师播放彼得格勒武装起义的相关视频，提问：请同学们观看视频，之后结合老师呈现的图片，用自己的话简述起义的经过。学生回答后，教师总结：1917年11月6日，列宁秘密来到彼得格勒的起义总指挥部——斯莫尔尼宫，领导起义。11月6日晚到7日清晨，20万起义工人和革命士兵迅速占领了彼得格勒的主要桥梁、火车站、邮电局、国家银行和政府机关，只剩下临时政府的所在地冬宫还未攻下。7日晚，以“阿芙乐尔”号巡洋舰的炮声为信号，工人、士兵向冬宫发起了猛烈进攻。次日凌晨，起义者占领冬宫，临时政府的大部分成员被捕。彼得格勒武装起义最终取得胜利。(三)意义教师提问：彼得格勒武装起义胜利之后，列宁等人又采取了哪些措施呢?有什么重大的意义?请同学们结合刚刚观看的视频内容和教材进行思考讨论，以历史兴趣小组为单位，给大家5分钟的时间。学生回答，教师总结：彼得格勒武装起义胜利后，推翻了临时政府的统治，俄国建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为主席，这也标志着世界上第一个社会主义国家诞生，苏维埃政权随即在全国范围内建立起来。环节三：小结作业1.小结：教师请学生回答，课堂开始时提出的问题，列宁开创的人类新纪元是什么?2.作业：请同学们课下思考，彼得格勒武装起义取得胜利之后，以列宁为首的苏维埃政府又采取了哪些措施来巩固新生的政权呢?【板书设计】【答辩题目解析】1.请简述苏维埃巩固政权的措施。2.除了刚刚试讲中采用的导入方法，课程导入的类型还有哪些?
抓住关键词，从材料中提取有效信息是学习历史的有效方法之一。与“列宁”“斯莫尔尼宫”“阿芙乐尔号巡洋舰”“冬宫”有关的历史事件是（）A、彼得格勒武装起义B、“五月流血周”C、俄国二月革命D、苏联成立
列宁在某次演讲时说：“这个革命的意义首先在于我们将拥有一个苏维埃政府，„„被压迫的群众将亲自建立政权，旧的国家机构将被彻底打碎，而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来。”这里所说的“革命”是指（）A、二月革命推翻沙皇专制B、公开发表《四月提纲》C、彼得格勒武装起义D、执行战时共产主义政策
以下十月革命前后俄国的重大事件，排序符合当时俄国历史进程的是①列宁提出口号：“不给临时政府任何支持”②资产阶级与彼得格勒工兵代表苏维埃共同发动起义③彼得格勒的一次群众集会被临时政府军队开枪驱散④正式宣布俄国为工兵农代表苏维埃共和国（）A、①②③④B、②①③④C、③①②④D、①③④②
某班黑板报中有这样一段文字“俄历1917年10月，列宁领导工人和革命士兵，在俄国首都彼得格勒推翻了沙皇专制统治，建立了世界上第一个无产阶级政权——苏维埃”。文中史实错误的有（）。A、1处B、2处C、3处D、4处
列宁说：“在战争（指苏俄粉碎外国武装干涉和国内反革命叛乱）结束的时候，俄国就像一个被打的半死的人，而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了!”这里说的俄国能“拄着拐杖走动”得益于（）A、新经济政策的实施B、《土地法令》的颁布C、赫鲁晓夫改革D、戈尔巴乔夫改革
恩格斯指出：“任何一个真正的革命都是社会革命，因为它使新的阶级占据统治地位，并且让它有可能按照自己的面貌来改造社会。”能体现上述特点的是（）A、俄国农奴制改革B、戊戌变法C、阿里远征土耳其D、巴黎公社成立
1917年列宁在某次演讲时说，革命有和平发展的可能，因为当时武器掌握在人民手中，没有外力压制人民。同时，列宁也提醒人民要警惕资产阶级使用反革命暴力镇压革命。这时俄国所处的形势是（）A、推翻沙皇专制的二月革命即将爆发B、革命将从第一阶段向第二阶段过渡C、战时共产主义政策得到广泛执行D、彼得格勒武装起义已经获得成功
在某次会议上，有代表提出俄国没有一个政党愿意夺取政权，列宁即席反驳道：“有的！任何一个政党都不会放弃这样做，我们的党也一样，它随时都准备夺取全部政权。”这一会议的背景是（）A、罗曼诺夫王朝腐朽反动的统治B、四月提纲明确了继续革命的任务C、七月事件促使斗争策略的改变D、彼得格勒武装起义取得了胜利
单选题在某次会议上，有代表提出俄国没有一个政党愿意夺取政权，列宁即席反驳道：“有的！任何一个政党都不会放弃这样做，我们的党也一样，它随时都准备夺取全部政权。”这一会议的背景是（）A罗曼诺夫王朝腐朽反动的统治B四月提纲明确了继续革命的任务C七月事件促使斗争策略的改变D彼得格勒武装起义取得了胜利
单选题以下十月革命前后俄国的重大事件，排序符合当时俄国历史进程的是①列宁提出口号：“不给临时政府任何支持”②资产阶级与彼得格勒工兵代表苏维埃共同发动起义③彼得格勒的一次群众集会被临时政府军队开枪驱散④正式宣布俄国为工兵农代表苏维埃共和国（）A①②③④B②①③④C③①②④D①③④②
单选题恩格斯指出：“任何一个真正的革命都是社会革命，因为它使新的阶级占据统治地位，并且让它有可能按照自己的面貌来改造社会。”能体现上述特点的是（）A俄国农奴制改革B戊戌变法C阿里远征土耳其D巴黎公社成立
单选题《和平法令》宣布：“本政府认为……俄国工人在推翻沙皇君主制以后用最明确的、最坚决的方式要求的和平，就是立即实现的不割地、不赔款的和平。”文中“本政府”是指（）。A“1861年改革”后的沙俄政府B“二月革命”后的资产阶级临时政府C“二月革命”后的工兵代表苏维埃D“十月革命”后的工农苏维埃政府