二战爆发后,希特勒企图统一欧洲,称霸世界的军事行动主要是()①吞并奥地利②吞并捷克斯洛伐克③入侵丹麦和挪威④征服卢森堡、荷兰、比利时和法A、①②B、①②③C、③④D、①②③④

二战爆发后,希特勒企图统一欧洲,称霸世界的军事行动主要是()①吞并奥地利②吞并捷克斯洛伐克③入侵丹麦和挪威④征服卢森堡、荷兰、比利时和法

  • A、①②
  • B、①②③
  • C、③④
  • D、①②③④

相关考题:

二战结束后,在欧洲爆发的最大规模的一次局部战争是( )。

分析总结二战后欧洲各国教育改革的基本趋势。

《凡尔赛和约》签订后,协约国联军司令福煦脱口而出:“这不是和平,这是20年的休战。” 能够验证这一预言的是:A.欧洲策源地的形成B.亚洲策源地的形成C.一战的全面爆发D.二战的全面爆发

二战爆发前,英法推行的绥靖政策实质是( )。A.牺牲小国利益,谋求大国安全B.调整对德政策,以谈判代替冲突C.企图和德国合作,共同攻打苏联D.德国攻势猛烈,英法以守为攻

1923年希特勒发动啤酒馆暴动,对此表述不正确的是(  )A.希特勒企图趁鲁尔危机夺取政权B.由于没得到大资产阶级的支持很快被镇压C.表明纳粹党实力非常强大D.暴露了纳粹企图建立独裁统治的野心

冷战结束后,美国在欧洲唯一的军事行动是针对哪个国家?

1939年9月,二战爆发后,日本统治集团决定实行“南进”政策,建立“()”。

斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:经过二次世界大战,欧洲政治家们清醒地认识到“欧洲不再是欧洲人的欧洲”。这一认识主要是基于()A、二战使欧洲丧失了世界经济中心的优势地位B、二战后欧洲经济凋敝、政治危机、社会动乱C、二战后来自苏联的威胁和美国的渗透、控制加剧D、欧洲国家间的联系日益密切,开始了一体化的进程

二战爆发的根本原因。

二战后德国第一任总理是:()A、希特勒B、默克尔C、奥朗德D、阿登纳

二战中希特勒排犹的极端做法使得基督教徒开始同情和帮助犹太人。

依索比亚在20世纪被希特勒所併吞。

二战后盟军在欧洲哪座城市审判德国战犯()

二战时希特勒成立的“盖世太保”中文意思是()?

二战的欧洲策源地形成的标志是()。A、墨索里尼在意大利建立法西斯专政B、希特勒任总理后,德国走上独裁扩张的道路C、德国撕毁《凡尔赛和约》放手扩军备战D、德军开进莱茵不设防区

公共政策学首先产生在()。A、二十世纪二三十年代的美国B、二十世纪二三十年代的欧洲C、二战后的美国D、二战后的欧洲

二战的欧洲策源地形成的标志是()A、墨索里尼在意大利建立法西斯专政B、希特勒出任总理,德国走上独裁扩张的道路C、德军开进莱茵不设防区D、德国撕毁《凡尔赛和约》放手扩军备战

德国曾长期施行教育上的双轨制,直到()时期才被废止。A、魏玛共和国B、希特勒统治C、二战后D、20世纪80年代

德国突袭苏联,苏德战争爆发;日本偷袭(),太平洋战争爆发;标志二战全面扩大。二战的转折点是()、()、()。

问答题冷战结束后,美国在欧洲唯一的军事行动是针对哪个国家?

判断题依索比亚在20世纪被希特勒所併吞。A对B错

问答题二战全面爆发的标志是什么?

单选题斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:经过二次世界大战,欧洲政治家们清醒地认识到“欧洲不再是欧洲人的欧洲”。这一认识主要是基于()A二战使欧洲丧失了世界经济中心的优势地位B二战后欧洲经济凋敝、政治危机、社会动乱C二战后来自苏联的威胁和美国的渗透、控制加剧D欧洲国家间的联系日益密切,开始了一体化的进程

填空题1939年9月,二战爆发后,日本统治集团决定实行“南进”政策,建立“()”。

问答题分析总结二战后欧洲各国教育改革的基本趋势。

填空题德国突袭苏联,苏德战争爆发;日本偷袭(),太平洋战争爆发;标志二战全面扩大。二战的转折点是()、()、()。

单选题二战爆发后,希特勒企图统一欧洲,称霸世界的军事行动主要是()①吞并奥地利②吞并捷克斯洛伐克③入侵丹麦和挪威④征服卢森堡、荷兰、比利时和法A①②B①②③C③④D①②③④