“三个代表”重要思想的内容之间的关系正确的说法是（）A、发展生产力是发展先进文化和实现人民根本利益的基础B、先进文化是发展生产力和实现人民根本利益的基础C、只有人民的根本利益才是基础

“三个代表”重要思想的内容之间的关系正确的说法是（）

  • A、发展生产力是发展先进文化和实现人民根本利益的基础
  • B、先进文化是发展生产力和实现人民根本利益的基础
  • C、只有人民的根本利益才是基础

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根据已学的内容，阐述一下毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想三者之间的关系，以及它们不同。(从形成背景、回答的基本问题、历史地位等方面)
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“三个代表”重要思想中的“三个代表”是指什么?
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《思想政治》必修课程共设四个课程模块即：思想政治1(经济生活)；思想政治2(政治生活)；思想政治3(文化生活)；思想政治4(生活与哲学)。从课程理念上看，“三个代表”重要思想是统领上述课程内容目标的灵魂。 上述四个课程模块的构建是如何反映“三个代表”重要思想是统领课程内容目标的灵魂的
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（）是“三个代表”重要思想的本质要求，也是“三个代表”重要思想反腐倡廉理论的核心内容。A、艰苦奋斗、廉洁奉公B、立党为公、执政为民C、一手抓发展、一手抓反腐败
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“三个代表”重要思想与邓小平理论没有什么关系。
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怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容？
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单选题“三个代表”重要思想与邓小平理论之间是（）A并列关系B继承关系C发展关系D继承与发展关系
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问答题怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容？
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单选题“三个代表”重要思想的内容之间的关系正确的说法是（）A发展生产力是发展先进文化和实现人民根本利益的基础B先进文化是发展生产力和实现人民根本利益的基础C只有人民的根本利益才是基础
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问答题“三个代表”重要思想的内容是什么？
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