()可以清楚而且直观的反映出企业的财务及经营管理的优劣势。A、IE矩阵B、SWOT分析法C、雷达图D、波士顿矩阵

()可以清楚而且直观的反映出企业的财务及经营管理的优劣势。

  • A、IE矩阵
  • B、SWOT分析法
  • C、雷达图
  • D、波士顿矩阵

相关考题:

为满足企业规划决策、经营管理需要,收集、记录、分析企业内部的财务及非财务信息,并主要呈报给企业内部经营管理者的会计活动称为( )。A.财务会计B.管理会计C.成本会计D.基础会计

监事会以( )为核心,根据有关法律、法规和财政部的有关规定,对企业的财务活动及企业负责人的经营管理行为进行监督,确保国有资产及其权益不受侵犯。A.财务监督B.参与经营决策C.参与企业经营管理活动D.检查会计账簿

财务分析对不同的信息使用者具有不同的意义,具体采说,通过财务分析,可以( )。A.判断企业的财务实力B.评价和考核企业的经营业绩,揭示财务活动存在的问题C.挖掘企业潜力,寻求提高企业经营管理水平和经济效益的途径D.评价企业的发展趋势

模块结构图由______导出,描述了系统的分层模块结构并清楚地描述了各模块的功能,直观地反映出模块的内部和外部联系特性。

直方图可以直观地反映出产品质量的分布情况。此题为判断题(对,错)。

()能够直观地反映出树木的年龄。

直方图可以直观地反映出产品质量的分布情况()

ERP系统不仅能够随时提取准确可靠的数据,而且可以基于这些数据进行分析,为()提供依据。A、企业的财务报表B、企业的发展C、企业的决策D、企业的计划

企业的经营管理始于财务职能,终于()职能。

会计学成本能够以货币加以计量,不仅核算企业成本中可以在货币支出形态上直接反映出来的部分,而且包括应计入而不能在货币形态上直接反映出来的成本。

直方图能够直观地反映出一组数据的()。

()可清楚反映出创造净现金流量的能力,更为清晰地揭示企业资产的流动性和财务状况。A、 利润表B、 资产负债表C、 现金流量表D、 会计报告附录

石油的流程可以用曲线的形式表示,而且直观。

直方图可以直观的反映出产品质量的分布情况。

下列说法正确的是()A、实物直观可以使人观察到事物的本质特征B、模象直观能够让幼儿清楚地认识到事物的大小比例C、实物直观可以激发幼儿的学习兴趣和求知欲D、言语直观比实物直观更生动形象

下列关于不同的财务分析主体进行财务分析的目的表述正确的有()。A、债权人进行财务分析关心的是企业资产的及时变现能力以及偿债能力B、投资人进行财务分析关心的是提高企业的经营水平C、经营管理人员进行财务分析是为了对企业财务状况及经营成果作出准确的判断,以提高企业的经营管理水平D、长期债权的债权人也会关心企业的获利能力,以便到期收回债务E、投资人进行财务分析的目的除了关心企业的偿债能力外,还关心企业的资产管理及使用情况、企业的获利能力,以及企业的长期发展趋势

平均总资产回报率可以全面的反映出银行管理者的经营管理水平。

经营管理的内容,主要包括()研究与开发及财务等项企业活动。A、生产B、营销C、安全保卫D、人力资源

企业生产能力利用率属于()评价的内容。A、市场状况及前景B、产品竞争力C、财务D、经营管理

单选题小企业授信客户经理应关注并收集客户的非财务信息,包括()或主要股东个人信息及家庭资信情况、企业经营管理、技术、行业状况及市场前景等。A员工B财务主管C生产主管D业主

多选题经营管理的内容,主要包括()研究与开发及财务等项企业活动。A生产B营销C安全保卫D人力资源

多选题下列关于不同的财务分析主体进行财务分析的目的表述正确的有()。A债权人进行财务分析关心的是企业资产的及时变现能力以及偿债能力B投资人进行财务分析关心的是提高企业的经营水平C经营管理人员进行财务分析是为了对企业财务状况及经营成果作出准确的判断,以提高企业的经营管理水平D长期债权的债权人也会关心企业的获利能力,以便到期收回债务E投资人进行财务分析的目的除了关心企业的偿债能力外,还关心企业的资产管理及使用情况、企业的获利能力,以及企业的长期发展趋势

单选题()可以将报表数据所包含的经济含义以图表的方式直观地反映出来,是企业管理、数据分析的重要工具。A图形功能B演示功能C表处理功能D图表功能

多选题财务分析的意义包括()。A可以判断企业的财务实力B可以评价和考核企业的经营业绩,揭示财务活动存在的问题C可以挖掘企业潜力,寻求提高企业经营管理水平和经济效益的途径D可以评价企业的发展趋势

填空题企业的经营管理始于财务职能,终于()职能。

判断题会计学成本能够以货币加以计量,不仅核算企业成本中可以在货币支出形态上直接反映出来的部分,而且包括应计入而不能在货币形态上直接反映出来的成本。A对B错

单选题下列说法正确的是()A实物直观可以使人观察到事物的本质特征B模象直观能够让幼儿清楚地认识到事物的大小比例C实物直观可以激发幼儿的学习兴趣和求知欲D言语直观比实物直观更生动形象