刘老师用课堂提问、课堂讨论等形式决定自己是否需改善教学。这种评价类型属于()评价。A、诊断性B、描述性C、形成性D、总结性

刘老师用课堂提问、课堂讨论等形式决定自己是否需改善教学。这种评价类型属于()评价。

  • A、诊断性
  • B、描述性
  • C、形成性
  • D、总结性

相关考题:

交流评价包括的具体评价形式有()。A.任务表现B.口头测验C.课堂讨论D.课堂问答

()也包括许多具体的评价形式。课堂回答、班会和座谈、课堂讨论、口头测验等。

一般来说,完整的课堂教学组织的过程可分为:() A、决定课堂教学目标的阶段B、课堂教学的了解和准备阶段C、组织和实施课堂教学的阶段D、对课堂和教学进行评价的阶段

教师在教学过程中采用多种方法(观察、谈话、讨论、课堂提问、音乐表演、音乐创作等),尽量广泛地观察学生,记录学生的各种表现,及时采用积极的方式进行评价,以促进学生进步。? 这种评价属于( )A.形成性评价 B.终结性评价C.标准性评价 D.导向性评价

某教师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学,这种评价类型属于( )评价。A.诊断性B.描述性C.形成性D.总结性

学生在课堂前借助网络平台观看微视频进行自主学习,课堂上子啊教师指导下分组讨论,合作探究。这种新型教学组织形式称为(  )A.在线课堂B.网络课堂C.虚拟课堂D.翻转课堂

在下列的评价形式中,不属于交流评价的是()。A、课堂问答B、纸笔测验C、课堂讨论D、班会和座谈

交流评价包括的具体评价形式有()。A、课堂讨论B、口头测验C、任务表现D、课堂问答

评价学校课堂教学情况,主要看教师课堂教学常规落实、是否体现获取知识过程、对学生能否进行思 想品德关怀和()等。A、营造课堂环境B、课堂教学质量C、学生学习质量D、师生关系

课堂教学设计内容的四个主要部分包括:课堂教学目标、教学过程、课堂提问、课堂评价。

教学设计的三个部分是指()A、学年教学设计、单元教学设计、课堂教学设计B、学期教学设计、单元教学设计、课堂教学设计C、教学目标设计、教学过程设计、课堂评价设计D、教学目标设计、教学过程设计、课堂提问设计

在基于计算机网络的协作学习方式中,常用的协作教学策略有()。A、课堂讨论、角色扮演、竞争、协同、和伙伴等五种B、课堂讲授、角色扮演、竞争、协同、和伙伴等五种C、课堂测验、课堂讨论、竞争、协同、和伙伴等五种D、课堂讲授、课堂讨论、竞争、协同、和伙伴等五种

陈老师在教学中经常通过口头提问课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被评为()A、诊断性评价B、相对性评价C、终结性评价D、形成性评价

某教师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学,这种评价类型属于()评价。A、描述性B、诊断性C、形成性D、总结性

当课堂教学活动结束后,幼儿教师自己总结反思,找出本节课的亮点和不足,评价本次的教学活动是否成功,以期改进教学手段和方法,提升自我组织课堂活动的能力,那么这种评价属于()。A、内部评价B、外部评价C、绝对评价D、相对评价

教学课堂上,以观察,提问,随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价。

课堂教学最主要、最常用的方式是()。A、课堂导入B、课堂讲授C、课堂提问D、课堂板书

单选题李老师在课堂教学中非常善于通过提问、练习等方式来判断自己教学的效果, 并据此对教学进行调整,这种课堂评价属于( )。A形成性评价B总结性评价C诊断性评价D选拔性评价

判断题课堂教学设计内容的四个主要部分包括:课堂教学目标、教学过程、课堂提问、课堂评价。A对B错

单选题某教师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学,这种评价类型属于()评价。A描述性B诊断性C形成性D总结性

单选题教学设计的三个部分是指()A学年教学设计、单元教学设计、课堂教学设计B学期教学设计、单元教学设计、课堂教学设计C教学目标设计、教学过程设计、课堂评价设计D教学目标设计、教学过程设计、课堂提问设计

单选题当课堂教学活动结束后,幼儿教师自己总结反思,找出本节课的亮点和不足,评价本次的教学活动是否成功,以期改进教学手段和方法,提升自我组织课堂活动的能力,那么这种评价属于()。A内部评价B外部评价C绝对评价D相对评价

单选题陈老师在教学中经常通过口头提问、课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被称为( )A诊断性评价B相对性评价C终结性评价D形成性评价

单选题刘老师用课堂提问、课堂讨论等形式决定自己是否需改善教学。这种评价类型属于()评价。A诊断性B描述性C形成性D总结性

多选题交流评价包括的具体评价形式有()。A课堂讨论B口头测验C任务表现D课堂问答

判断题教学课堂上,以观察,提问,随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价A对B错

单选题学生在课堂前借助网络平台观看微视频进行自主学习,课堂上在教师指导下分组讨论,合作探究。这种新型教学组织形式称为()A在线课堂B网络课堂C虚拟课堂D翻转课堂