学校幼儿园托儿所应建立安全制度,加强对未成年人的()教育,采取措施保障未成年人人身安全。A、安全B、法制C、纪律D、责任意识

学校幼儿园托儿所应建立安全制度,加强对未成年人的()教育,采取措施保障未成年人人身安全。

  • A、安全
  • B、法制
  • C、纪律
  • D、责任意识

相关考题:

教育行政等部门和学校、幼儿园、托儿所应当根据需要,制定应对各种突发事件的预案,配备相应设施并进行必要的演练,增强未成年人的自我保护意识和能力。() 此题为判断题(对,错)。

学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当______救护未成年人。

学校、幼儿园、托儿所应当建立( ),加强对未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全。A.教学制度B.安全制度C.监管制度D.监护制度

校园暴力事件时有发生,令人痛心。根据我国未成年人保护法规定,哪些机构应当建立安全制度,加强对未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全。()A、学校、幼儿园、托儿所B、所有公共场所

《未成年人保护法》中,直接提到的与学前教育机构有关的法律内容包括()。 A.学校幼儿园,托儿所,发生突发事件时,应当优先救护未成年人B.各级人民政府和有关部门应当采取各种形式,培养和训练幼儿园,托儿所的保教人员,提高其职业道德素质和业务能力C.幼儿园应当做好保育,教育工作,促进幼儿在体质,智力品德等方面和谐发展D.学校幼儿园,托儿所,教职员工对未成年人实施体罚,变相体罚或者其他侮辱人格行为的由其所在单位,或者,上级机关责令改正,情节严重的,依法给予处分E.学校,幼儿园,托儿所,应当建立安全制度,加强对未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全

根据《中华人民共和国未成年人保护法》以下不正确的是()。 A、父母因外出务工问题或其他原因’不能履行对未成年人人监护职责的,应当委托有监护能力的其他成年人代为监护B、学校、幼儿园、托儿所应当到建立安全制度,加强对未未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全C、国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品,推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术D、对未成年人严重不良行为的矫治与犯罪行为的预防,依照刑法有关规定予以执行

学校、幼儿园、托儿所侵害未成年人合法权益的,只能由教育行政部门责令改正。()A.对B.错

《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度,加强对未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的__________安全。

学校、幼儿园、托儿所应当建立( )制度,加强对未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全。

苏联学前教育机构类型不包括()A特殊幼儿园B托儿所幼儿园C托儿所D家庭学校

未成年人保护法》规定:学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度,加强对未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的心理安全。

1959年以后成为苏联学前教育机构中的主要类型的是()。A、托儿所B、托儿所-幼儿园C、特殊幼儿园D、学校幼儿园

苏联最广泛的学前教育机构类型是()A、特殊幼儿园B、托儿所幼儿园C、托儿所D、学校幼儿园

第二次世界大战后,苏联学前教育制度建设取得了一些成就,主要特色是建立了()。A、托儿所制度B、幼儿园制度C、托儿所幼儿园制度D、预备班制度

西周宫廷建立的宫廷学前教育机构是()。A、托儿所B、幼儿学校C、孺子室D、幼儿园

学校幼儿园托儿所侵害未成年人的合法权益的,由()或者其他有关部门责令改正。A、公安机关B、检察机关C、教育行政部门

现代德国学前教育机构类型:幼儿园、学校幼儿园、托儿所、特殊幼儿园、“()”。

学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的()中进行教育教学活动。A、校外区域B、校舍C、设施D、场所

托儿所应如何布置安全、卫生、富有教育意义的环境?

判断题未成年人保护法》规定:学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度,加强对未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的心理安全。A对B错

单选题西周宫廷建立的宫廷学前教育机构是()。A托儿所B幼儿学校C孺子室D幼儿园

单选题《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度,加强对未成年人的( ),采取措施保障未成年人的( )。A法律教育合法权益B安全教育人身安全C人格保护人格尊严D常识普及人身安全

单选题苏联最广泛的学前教育机构类型是()A特殊幼儿园B托儿所幼儿园C托儿所D学校幼儿园

单选题苏联学前教育机构类型不包括()A特殊幼儿园B托儿所幼儿园C托儿所D家庭学校

单选题学校幼儿园托儿所应建立安全制度,加强对未成年人的()教育,采取措施保障未成年人人身安全。A安全B法制C纪律D责任意识

多选题学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的()中进行教育教学活动。A校外区域B校舍C设施D场所

单选题第二次世界大战后,苏联学前教育制度建设取得了一些成就,主要特色是建立了()。A托儿所制度B幼儿园制度C托儿所幼儿园制度D预备班制度