杜甫诗的“沉郁”主要表现为意境开阔壮大，感情深沉苍凉。
杜甫诗的“沉郁”主要表现为意境开阔壮大，感情深沉苍凉。
相关考题：
原文举出清代王夫之比较杜甫的诗和王维的诗的例子，作用在于（ ）。 A．作者推崇王维的诗，贬低杜甫的诗 B．说明诗人做诗各有自己的取向和风格 C．说明好诗未必有深远的意境 D．有意境的和无意境的作品的区别在于是否揭示人生的意味
阅读某教师教学《登高》的导人环节，按照要求答题。提到杜甫的诗歌，我们自然想到他特有的“沉郁顿挫”的诗风。请看大屏幕：“‘沉郁’指内容情感，‘沉’即‘深’，指内容的深刻、深广、深厚；‘郁’即‘积’，指内容的凝重、含蓄，也指题材严肃，意境雄浑，感情深沉。‘顿挫’则指情感和音韵的表现技法；从情感抒发的角度，指情感跌宕起伏，千回百折。郁结难舒。”下面，我们就通过品读《登高》来体味杜甫沉郁顿挫的诗风，并探究这种诗风形成的原因，尝试着更进一步了解“诗圣”杜甫。请同学们结合上面的解释讨论：你能从《登高》这首诗中读出“沉郁顿挫”的意味来吗对上述内容的相关分析，正确的是()。A.围绕诗风品诗，目的是引导学生从内容和形式两个角度赏析作品B.教师对“顿挫”的解释过于笼统，没有从音韵学的角度详细说明C.教师先解释名词再引导学生讨论，意在营造紧张严肃的课堂氛围D.教师解释概念，不利于学生深入思考并探究“沉郁顿挫”的含义
下列不属于辛弃疾词的艺术特色的是（）A、以苍凉、雄奇、沉郁为主导风格，但不拘一格。B、多用比兴，博征典故，语言繁富。C、意境开阔，气势飞动。D、词中的情感，多属于文人士大夫那种高洁清雅的意趣。
下列表述不符合杜甫的一项是（）。A、当生活坎坷、身处离乱时，杜诗便表现为沉郁顿挫。B、当生活稍微安定时，他就写一些萧散自然的诗。C、杜诗的“诗史”性质，主要的还不在于它提供了史的事实。D、杜甫的叙事诗并没有融入强烈的抒情。
单选题下列不属于辛弃疾词的艺术特色的是（）A以苍凉、雄奇、沉郁为主导风格，但不拘一格。B多用比兴，博征典故，语言繁富。C意境开阔，气势飞动。D词中的情感，多属于文人士大夫那种高洁清雅的意趣。
单选题下列表述不符合杜甫的一项是（）。A当生活坎坷、身处离乱时，杜诗便表现为沉郁顿挫。B当生活稍微安定时，他就写一些萧散自然的诗。C杜诗的“诗史”性质，主要的还不在于它提供了史的事实。D杜甫的叙事诗并没有融入强烈的抒情。
单选题李清照词《渔家傲》（天接云涛）的特点是（）。A感情真挚缠绵B内心哀愁凄苦C倜傥有丈夫气D情调沉郁苍凉