由于成人说喝开水不生病,儿童也给鱼缸里加上开水,这反映了其心理活动的()。A、直观行动性B、具体形象性C、抽象概括性D、直接性

由于成人说喝开水不生病,儿童也给鱼缸里加上开水,这反映了其心理活动的()。

  • A、直观行动性
  • B、具体形象性
  • C、抽象概括性
  • D、直接性

相关考题:

一位家长带小孩到医院检查牙齿,医生诊断患儿患有奶瓶龋,应建议家长A、母乳喂养B、给孩子喝白开水C、用纱布给孩子擦拭口腔D、不要让儿童含奶瓶睡觉E、进食后给孩子用温开水漱口

肠道传染病预防控制的健康教育要点是A.喝开水B.喝开水、勤洗手C.吃熟食、勤洗手D.喝开水、吃熟食、勤洗手E.勤洗手

为了防止奶瓶龋.家长必须做到()。 A.母乳喂养B.给孩子喝白开水C.用纱布给孩子擦拭口腔D.不要让儿童含奶瓶睡觉E.进食后给孩子用温开水漱口

教给婴幼儿不喝(),养成不把不干净的物品放到嘴里的习惯。 A、温开水B、凉开水C、生水D、碳酸饮料

某家长带小孩到医院检查牙齿,医生诊断患儿患有奶瓶龋,为此应建议家长A.母乳喂养 .B.给孩子喝白开水C.用纱布给孩子擦拭口腔D.不要让儿童含奶瓶睡觉E.进食后给孩子用温开水漱口

某家长带小孩到医院检査牙齿,医生诊断患儿患有奶瓶龋,为此应建议家长A.母乳喂养B.给孩子喝白开水C.用纱布给孩子擦拭口腔D.不要让儿童含奶瓶睡觉E.进食后给孩子用温开水漱口

科学的饮水方法是()A、大量出汗后喝盐开水B、大量出汗后喝白开水C、大量出汗后喝糖水

肠道传染病预防控制的健康教育要点是()A、喝开水B、喝开水、勤洗手C、吃熟食、勤洗手D、喝开水、吃熟食、勤洗手E、勤洗手

幼儿口表测量前30min不能喝开水,可以喝温开水。

对于不习惯喝白开水的幼儿,应()。A、提醒他喝B、由少到多地培养其形成习惯C、随他不喝D、由多到少地培养其形成习惯

新生儿打嗝应选用()方法,可止住A、喝些凉开水B、惊吓C、喝些温开水D、捏鼻

患儿2岁,男,急性上呼吸道感染,体温38℃,口干,此时护理应()。A、多给患儿喝温开水B、不愿意吃东西时,要强迫孩子吃C、可吃些橘子、龙眼、冷饮D、多给患儿喝凉开水

喝过可乐,喝纯净水也觉得有点甜,这反映了心理学中的()现象。

中暑者除到通风地方休息外,也可以喝凉开水。

判断题幼儿口表测量前30min不能喝开水,可以喝温开水。A对B错

多选题一顾客进店,要求退掉上星期买的三七,说是喝了上火,脸上长痘痘.请你解决,你应该怎样给顾客解释?()A首选要问清顾客的服用方法,及服用剂量,饮食上有无上火的食物要排除,顾客说食物上比较清淡,喝三七粉是每天清晨服用。B询问顾客是用开水还是凉开水,跟顾客说明开水冲服三七,三七为熟三七,起到补血的作用,凉开水冲三七才是活血散瘀,所以会上火长痘。C给顾客配点金银花及野菊花泡水喝,过几天痘痘就会消失了。

单选题()最适合给幼儿喝。A白开水B可乐C红牛D自来水

单选题对于不习惯喝白开水的幼儿,应()。A提醒他喝B由少到多地培养其形成习惯C随他不喝D由多到少地培养其形成习惯

判断题白开水最适合宝宝饮用,应该给宝宝喝白开水,而不是饮料A对B错

单选题由于成人说喝开水不生病,儿童也给鱼缸里加上开水,这反映了其心理活动的()。A直观行动性B具体形象性C抽象概括性D直接性

单选题小二班李老师怕幼儿尿床、尿裤子,在园时不按时给幼儿喝水,而要求幼儿离园后多喝白开水。李老师的做法( )。A恰当,离园后多喝白开水也一样B恰当,减少教师、保育员的工作量C不恰当,应该培养幼儿养成多喝水的习惯D不恰当,要尊重幼儿的意愿

单选题患儿2岁,男,急性上呼吸道感染,体温38℃,口干,此时护理应()。A多给患儿喝温开水B不愿意吃东西时,要强迫孩子吃C可吃些橘子、龙眼、冷饮D多给患儿喝凉开水

填空题喝过可乐,喝纯净水也觉得有点甜,这反映了心理学中的()现象。

单选题女:不渴的时候你也要记得喝水,多喝开水和淡茶。男:对我来说啤酒最好。问:男的喜欢喝什么?A开水B淡茶C果汁D啤酒

单选题为了防止奶瓶龋,家长必须作到的是(  )。A母乳喂养B给孩子喝白开水C用纱布给孩子擦拭口腔D不要让儿童含奶瓶睡觉E进食后给孩子用温开水漱口

单选题科学的饮水方法是()A大量出汗后喝盐开水B大量出汗后喝白开水C大量出汗后喝糖水

单选题喝中药时喝()有助药力。A凉开水B开水C凉水D矿泉水