面孔失认症和统觉失认症.视觉失认症在对物体的识别方面都有缺陷,所以说面孔失认症就是统觉失认症。上述观念是否正确,为什么?

面孔失认症和统觉失认症.视觉失认症在对物体的识别方面都有缺陷,所以说面孔失认症就是统觉失认症。上述观念是否正确,为什么?


相关考题:

患者,女性,60岁,因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示患者对所见物体、颜色及图画等不能辨别名称和作用,经触摸后常可说出。该患者为何种失认症A、视觉失认症B、听觉失认症C、体觉失认症D、单侧忽略E、身体失认症针对患者状况,可采用的治疗方法A、让患者把注意力集中在体会物品的质地、软硬、冷热上B、反复进行听声指物练习C、不同形状的积木做匹配训练D、给画面上的香蕉涂色E、摆动一个悬挂的几何物品,让患者辨认

患者,女性,52岁,因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常,但不能通过手触摸辨认物体的形态。该患者属于何种失认症A、视觉失认症B、听觉失认症C、触觉失认症D、身体失认症E、单侧忽略症可采用的治疗方法是A、给相当于儿童大小的人体模型穿衣服B、反复进行听声指物练习C、让患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位D、用不同开关的积木做匹配训练E、用粗糙物品沿患者手指向指尖移动,并反复进行刺激

患者,女性,52岁,因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常,但不能通过手触摸辨认物体的形态。该患者属于哪种失认症?( )A、视觉失认症B、听觉失认症C、触觉失认症D、身体失认症E、单侧忽略症可采用下列哪项治疗方法?( )A、给相当于儿童大小的人体模型穿衣服B、反复进行听声指物练习C、让患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位D、用不同开关的积木做匹配训练E、用粗糙物品沿患者手指向指尖移动,并反复进行刺激

患者,男性,50岁,因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示患者对所见物体、颜色及图画等不能辨别名称和作用,经触摸后常可说出。该患者属于何种失认症?( )A、视觉失认症B、听觉失认症C、体觉失认症D、身体失认症E、单侧忽略针对患者状况,可采用哪种治疗方法?( )A、让患者把注意力集中在体会物品的属地、软硬、冷热上B、不同形状的积木做匹配训练C、反复进行听声指物练习D、给画面上的香蕉涂色E、摆动一个悬挂的几何物品,让患者辨认

什么是失认症?视觉失认症分为几种?各自的特点是什么?

如果对一个复杂事物只能认知其个别属性,而不能同时认知事物的全部属性,则称这种障碍为()。A体觉失认症B知觉失认症C统觉性失认症D面孔失认症

统觉视觉失认症是()造成的。

统觉失认症

双侧或右侧枕---颞叶皮层之间的联系受损,多导致()失认症。A、联想性B、统觉性C、颜色性D、面孔

视觉失认症包括统觉性失认症、联想性失认症、()失认症和()失认症。

一位先生看到一个青年向他微笑,问:“我的这位年轻朋友是谁?”旁人回答:“是你的长子。”这位先生可能患有下列哪种症状?()A、面孔失认症B、运动失认症C、行为失认症D、形状失认症

熟人面孔失认症病人大多数是()之间联系受损所致。

患者,女性,52岁,因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常,但不能通过手触摸辨认物体的形态。该患者属于何种失认症()A、视觉失认症B、听觉失认症C、触觉失认症D、身体失认症E、单侧忽略症

问答题什么是失认症?视觉失认症分为几种?各自的特点是什么?

填空题统觉视觉失认症是()造成的。

单选题该患者为何种失认症?(  )A视觉失认症B听觉失认症C体觉失认症D身体失认症E单侧忽略

单选题患者,男,50岁,因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示患者对所见物体、颜色及图画等不能辨别名称和作用,经触摸后常可说出。该患者为何种失认症().A视觉失认症B听觉失认症C体觉失认症D身体失认症E单侧忽略

单选题该患者属于(  )。A视觉失认症B听觉失认症C触觉失认症D身体失认症E单侧忽略症

名词解释题统觉失认症

单选题一位先生看到一个青年向他微笑,问:“我的这位年轻朋友是谁?”旁人回答:“是你的长子。”这位先生可能患有下列哪种症状?()A面孔失认症B运动失认症C行为失认症D形状失认症

单选题患者,女性,52岁,因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常,但不能通过手触摸辨认物体的形状。该患者属于何种失认症()。A视觉失认症B听觉失认症C触觉失认症D身体失认症E单侧忽略症

单选题双侧或右侧枕-颞叶皮层之间的联系受损,多导致()失认症。A联想性B统觉性C颜色性D面孔

填空题视觉失认症包括统觉性失认症、联想性失认症、()失认症和()失认症。

单选题该患者属于哪种失认症?(  )A视觉失认症B听觉失认症C触觉失认症D身体失认症E单侧忽略症

问答题面孔失认症和统觉失认症.视觉失认症在对物体的识别方面都有缺陷,所以说面孔失认症就是统觉失认症。上述观念是否正确,为什么?

单选题如果对一个复杂事物只能认知其个别属性,而不能同时认知事物的全部属性,则称这种障碍为()。A体觉失认症B知觉失认症C统觉性失认症D面孔失认症

名词解释题面孔失认症