“5S”活动是企业开展安全生产和文明生产，加强现场管理的基本内容。“5S”活动的内容是（ ）。A．整顿、整理、清扫、清洁、规范B．整理、清扫、安全、规范、修养C．整理、整顿、清扫、清洁、修养D．整理、清扫、标准、安全、文明
“5s”定义，即( )。A.整理、整顿、清洁、清扫和提高效率B.整理、整顿、清洁、清扫和提高素养C.整理、整顿、清洁、清扫和提高利润D.整治、整顿、清洁。清扫和提高素养
6S管理是指对各生产要素所处状态不断进行整理、整顿、清扫、安全、清洁和提高素养的活动的过程,6S管理水平的高低代表着管理者对现场管理认识的高低。() 此题为判断题(对，错)。
“5S”安全管理法是指对生产现场的各种要素进行合理配置和优化组合的动态过程，即整理、整顿、清扫、清洁、素养。“5S”活动的核心是（ ）。A.整理B.整顿C.清洁D.素养
5S管理是指对各生产要素所处状态不断进行整理、整顿、清洁、清扫和提高素养的活动的过程，5S管理水平的高低代表着管理者对现场管理认识的高低。A对B错
现场文明生产的“5S”活动包括：整理、整顿、清洁、清扫和素养。
现场文明生产的“5S”活动包括：整理、整顿、清洁、清扫和（）。A、素养B、风貌C、风格D、技能
现场管理中开展5S活动是指对施工现场各生产要素所处状态不断进行整理、整顿、清洁、清扫、素养
ss活动是指对施工现场中各个生产要素所处的状态不断地进行整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiketsu）、素养（Shitsuke）。
在文明施工现场管理措施中针对各生产要素而广泛实行的“5S”活动，包括了对各要素所处状态不断进行（）等5个方面的文明施工管理。A、纠正B、整顿C、素养D、养护E、清扫
5S管理源于日本，指的是在生产现场，对人员、（）、材料等生产要素开展相应的整理、整顿、清扫、清洁、素养等活动。
5S是指对生产现场各生产要素所处状态不断地进行整理、整顿、清洁、清扫和提高素养的活动，它起源于美国，并在美国企业中广泛推行。
“5s”定义，即（）。A、整理、整顿、清洁、清扫和提高效率B、整理、整顿、清洁、清扫和提高素养C、整理、整顿、清洁、清扫和提高利润D、整治、整顿、清洁。清扫和提高素养
5S活动是指对施工现场中各个生产要素所处的状态不断地进行整理、整顿、清扫、（）、素养。A、节约B、服务C、清洁D、坚持
生产现场的“5S”活动，就是对现场进行不断地整理、整顿、清扫、清洁，以及提高人员的素养。它是现场一切管理工作的开始，是提高现场管理水平的最基础的条件。
判断题现场管理中开展5S活动是指对施工现场各生产要素所处状态不断进行整理、整顿、清洁、清扫、素养A对B错
填空题5S管理源于日本，指的是在生产现场，对人员、（）、材料等生产要素开展相应的整理、整顿、清扫、清洁、素养等活动。
判断题ss活动是指对施工现场中各个生产要素所处的状态不断地进行整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiketsu）、素养（Shitsuke）。A对B错
单选题5S活动是指对施工现场中各个生产要素所处的状态不断地进行整理、整顿、清扫、（）、素养。A节约B服务C清洁D坚持
多选题在文明施工现场管理措施中针对各生产要素而广泛实行的“5S”活动，包括了对各要素所处状态不断进行（）等5个方面的文明施工管理。A纠正B整顿C素养D养护E清扫
单选题“5S”活动是企业开展安全生产和文明生产，加强现场管理的基本内容。“5S”活动的内容包括（ ）。A整顿、整理、清扫、清洁、规范B整理、清扫、安全、规范、修养C整理、整顿、清扫、清洁、修养D整理、清扫、标准、安全、文明
判断题5S管理是指对各生产要素所处状态不断进行整理、整顿、清洁、清扫和提高素养的活动的过程，5S管理水平的高低代表着管理者对现场管理认识的高低。A对B错
判断题生产现场的“5S”活动，就是对现场进行不断地整理、整顿、清扫、清洁，以及提高人员的素养。它是现场一切管理工作的开始，是提高现场管理水平的最基础的条件。A对B错
单选题“5S”安全管理法是指对生产现场的各种要素进行合理配置和优化组合的动态过程，下列排序组合中，正确的是 （）。A整顿、整理、清扫、清洁、素养B整顿、整理、清洁、清扫、素养C整顿、清扫、整理、清洁、素养D整理、整顿、清扫、清洁、素养
单选题“5S”活动，是对生产现场各生产要素（主要是物的要素）所处状态不断进行整理、整顿、清洁、清扫和（）的活动。A提高水平B提高素养C提高文明D提高文化
判断题5S是指对生产现场各生产要素所处状态不断地进行整理、整顿、清洁、清扫和提高素养的活动，它起源于美国，并在美国企业中广泛推行。A对B错
单选题“5S”安全管理法是指对生产现场的各种要素进行合理配置和优化组合的动态过程，即整理、整顿、清扫、清洁、素养。“5S”活动的核心晕()。A整理B整顿C清洁D素养