对“实事求是”科学含义解释正确的有()A、“实事”是指一切事物B、“实事”是指客观存在的事物C、“是”是指事物之间的规律性D、“求”就是要求我们去寻找E、“求”就是要求我们去研究

对“实事求是”科学含义解释正确的有()

  • A、“实事”是指一切事物
  • B、“实事”是指客观存在的事物
  • C、“是”是指事物之间的规律性
  • D、“求”就是要求我们去寻找
  • E、“求”就是要求我们去研究

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科技工作者践行诚信的途径有()。 A.明确科学追求的目的B.实事求是进行科学研究C.正确开展学术争鸣

对诚的含义理解不正确的是()。 A、宇宙万物之“理”,即“人道”B、对己真实,不自欺C、对人真诚,实事求是;D、人生修养的最高道德境界

以下对信息和数据的描述,不正确的是( )。A.信息是经过解释了的数据B.数据是可以鉴别的符号C.数据本身是有特定含义的D.信息是有特定含义的

毛泽东是怎样界定“实事求是’’的科学含义的?为什么说实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓?

关于“核心概念”的表述,正确的有()。A、处于学科中心位置B、对自然或科学现象、规律、理论等的理解和解释C、对学习科学知识有支撑的作用D、有助于人们理解世界

毛泽东界定“实事求是”科学含义的文章是()。A、《反对本本主义》B、《改造我们的学习》C、《论十大关系》D、《实践论》

我国婚姻法规定,“子女对父母有赡养扶助的义务。”对其中“子女”的含义是()A、限制解释B、扩充解释C、字面解释D、系统解释

毛泽东在创立党的思想路线的过程中,对实事求是的科学含义首先作出科学界定的著作是()A、《反对本本主义》B、《改造我们的学习》C、《新民主主义论》D、《实践论》

1941年,毛泽东在《整顿党的作风》一文中,对实事求是的科学含义作了马克思主义的界定。()

我国婚姻法规定,“子女对父母有赡养扶助的义务。”对其中“子女”的含义()A、限制解释B、扩充解释C、字面解释D、系统解释

毛泽东对实事求是的科学含义作了马克思主义的界定是在()。A、《反对本本主义》B、《关于纠正党内的错误思想》C、《改造我们的学习》D、《共产党人发刊词》

毛泽东对实事求是的科学含义作了马克思主义的界定(全新解释),而且将能否坚持实事求是,提到了有没有党性或叫作党性纯不纯的高度,是()A、《改造我们的学习》B、《新民主主义论》C、《反对本本主义》D、《中国社会各阶级的分析》

毛泽东对“实事求是”的科学含义作出马克思主义界定的著作是()。A、《反对本本主义》B、《矛盾论》C、《实践论》D、《改造我们的学习》

毛泽东在1941年5月对“实事求是”的科学含义做了马克思主义界定的报告是()。A、《论新阶段》B、《反对本本主义》C、《古田会议决议》D、《改造我们的学习》

简述毛泽东对“实事求是”概念的解释。

实事求是的含义。

简述对电信网的质量有哪些要求?解释各要求的含义。

多选题邓小平对实事求是思想路线的主要贡献有(  )。A重新确立党的实事求是思想路线B首次对党的思想路线进行准确完整的表述C创造性地把解放思想作为党的思想路线的重要组成部分D首次对实事求是的科学含义作了马克思主义的界定

单选题毛泽东对实事求是的科学含义作了马克思主义的界定(全新解释),而且将能否坚持实事求是,提到了有没有党性或叫作党性纯不纯的高度,是()A《改造我们的学习》B《新民主主义论》C《反对本本主义》D《中国社会各阶级的分析》

单选题毛泽东对“实事求是”的科学含义作出马克思主义界定的著作是()。A《反对本本主义》B《矛盾论》C《实践论》D《改造我们的学习》

单选题毛泽东在1941年5月对“实事求是”的科学含义做了马克思主义界定的报告是()。A《论新阶段》B《反对本本主义》C《古田会议决议》D《改造我们的学习》

单选题1941年5月,毛泽东对实事求是的科学含义作了马克思主义的界定,而且将能否坚持实事求是,提到了有没有党性或党性纯不纯的高度的著作是()A《反对本本主义》B《反对党八股》C《整顿党的作风》D《改造我们的学习》

判断题1941年,毛泽东在《整顿党的作风》一文中,对实事求是的科学含义作了马克思主义的界定。()A对B错

单选题毛泽东在创立党的思想路线的过程中,对实事求是的科学含义首先作出科学界定的著作是()A《反对本本主义》B《改造我们的学习》C《新民主主义论》D《实践论》

单选题毛泽东界定“实事求是”科学含义的文章是()。A《反对本本主义》B《改造我们的学习》C《论十大关系》D《实践论》

单选题对“实事求是”科学含义解释正确的有()A“实事”是指一切事物B“实事”是指客观存在的事物C“是”是指事物之间的规律性D“求”就是要求我们去寻找E“求”就是要求我们去研究

单选题对诚的含义理解不正确的是()。A宇宙万物之“理”,即“人道”;B对己真实,不自欺;C对人真诚,实事求是;D人生修养的最高道德境界。