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训诂学
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举例说明训诂学对其他学科的帮助作用。
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我国大型丛书包括有()。A、《四部丛刊》B、《四部备要》C、《永乐大典》D、《册府元龟》E、《四库全书》
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“利涉大川,乘木舟虚”中“舟虚”是()A、主谓结构B、同义连用C、偏义复词D、大名冠小名
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《尔雅•释鸟》:“二足而羽谓之禽,四足而毛谓之兽。”这里所运用的义训方式是()。A、同义相训B、描述譬况C、以狭义释广义D、以共名释别名
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“匠石运斤成风”中“匠石”是()A、主谓结构B、同义连用C、偏义复词D、大名冠小名
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唐代训诂保守的表现是什么?
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简述蒋礼鸿《敦煌变文字义通释》的特色。
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既辨音又释义的训诂专著叫()。
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系统学习训诂学有什么功用?
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简述训诂学的历史性的原则。
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“铁崖体”指杨维桢创作的()
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