与()相联系,是进行道德修养的根本途径A、自我教育B、自我审度C、社会实践D、自我约束

与()相联系,是进行道德修养的根本途径

  • A、自我教育
  • B、自我审度
  • C、社会实践
  • D、自我约束

相关考题:

社会实践是会计职业道德自我教育与修养的根本途径。( )A.正确B.错误

社会实践是会计职业道德自我教育与修养的根本途径。 ( )

会计职业道德自我教育的根本途径是( )。A. 加强理论学习B. 经常自我反省C. 社会实践D. 批评与自我批评

通过社会实践进行自我教育,这是会计职业道德自我教育的重要途径。 ( )

自我教育是相对于接受教育而言的,是会计人员自我学习、自我进行道德修养的行为活动。 ( )

档案人员职业道德自我修养的根本途径是社会实践,必由之路是不断学习,重要方法是自我教育。此题为判断题(对,错)。

个体在道德意识、道德行为方面,自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动,称为A.道德发展B.道德认知C.道德规范D.道德修养

进行道德修养的根本途径是A.学思并重B.积善成德C.与社会实践相联系D.向道德模范学习

档案人员职业道德自我修养的根本途径是社会实践,必由之路是不断学习,重要方法是自我教育。( )

个人在道德意识、道德行为方面,自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的活动,被称为道德修养。道德修养的一个内在要求和重要特征是A.高度的稳定性B.高度的自觉性C.高度的综合性D.髙度的实践性

与( )相联系,是进行道德修养的根本途径 A、自我教育B、自我审度C、社会实践D、自我约束

个人在道德意识、道德行为方面,自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的活动,被称为( ) A、道德意志B、道德修养C、个人品德D、道德情感

教师提高职业道德修养的根本途径是(  )A.理论学习B.社会实践C.榜样学习D.自我反思

档案人员职业道德自我修养的根本途径是社会实践,必由之路是不断学习,重要方法是自我教育。A对B错

个体在道德意识、道德行为方面,自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动称为()。A、道德修养B、道德品质C、道德信念D、道德认知

大学生提高道德修养的自觉性,应按照如下要求来做()A、有进行道德修养的强烈动机B、积极主动地进行自我教育、自我约束、自我激励C、正确地认识和评价自己D、发扬优点,克服不足

师德修养就是指教师根据职业道德的原则和规范所进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我改造和自我塑造的活动。

个体在道德意识、道德行为方面,自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动,称为()。A、道德认识B、道德修养C、道德调节D、道德发展

道德修养是指个人在道德意识、道德行为方面,自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的()的活动。A、自我批判B、自我审度C、自我教育D、自我完善

判断题社会实践是会计职业道德自我教育与修养的根本途径。()A对B错

单选题个体在道德意识、道德行为方面,自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动,称为()。A道德认识B道德修养C道德调节D道德发展

多选题道德修养是指个人在道德意识、道德行为方面,自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的()的活动。A自我批判B自我审度C自我教育D自我完善

单选题个体在道德意识、道德行为方面,自觉按照一定的社会或阶级的道德要求进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动,称为(  )。A道德发展B道德修养C道德规范D道德认知

单选题个人在道德意识、道德行为方面,自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的活动,被称为()。A道德意志B道德修养C个人品德D道德情感

多选题大学生提高道德修养的自觉性,应按照如下要求来做()A有进行道德修养的强烈动机B积极主动地进行自我教育、自我约束、自我激励C正确地认识和评价自己D发扬优点,克服不足

单选题与()相联系,是进行道德修养的根本途径。A自我教育B自我审度C社会实践D自我约束

判断题档案人员职业道德自我修养的根本途径是社会实践,必由之路是不断学习,重要方法是自我教育。A对B错

单选题进行道德修养的根本途径是(  )。A学思并重B积善成德C与社会实践相联系D向道德模范学习