以表现少年的自我意识的觉醒、朦胧而优美的精神情愫、渴望成人社会的理解为主要内容的儿童文学作品属于()类母题。A、成长母题B、爱的母题C、顽童母题D、自然母题

以表现少年的自我意识的觉醒、朦胧而优美的精神情愫、渴望成人社会的理解为主要内容的儿童文学作品属于()类母题。

  • A、成长母题
  • B、爱的母题
  • C、顽童母题
  • D、自然母题

相关考题:

__________的剧变,内心世界的发现,自我意识的觉醒,独立精神的加强,是少年期表现出来的总体性的阶段特征。

身体状态的剧变,内心世界的发现,自我意识的觉醒,_____是少年期表现出的总体性阶段特征。

少年期表现出的总体性的阶段特征是( )。A.身体状态的剧变B.内心世界的发展C.自我意识的觉醒D.独立精神的加强E.身心两方面逐步走向成熟

以《蒹葭》为例,谈谈你对诗歌的朦胧美的认识。

成人感使得青春期少年希望尽早摆脱童年期,活得全新的社会评价,滋生对性的渴望。() 此题为判断题(对,错)。

青少年常见的自我意识偏差表现有哪些?

青少年怯懦的形成主要与()有关。A自我意识的觉醒B个体幼年时期的创伤经验C家庭的教养方式D社会的不良影响

青春期以()的觉醒为走向成年的象征。A、社会意识B、道德意识C、自我意识D、性意识

青春期以()觉醒为人格发展标志。A、社会意识B、道德意识C、自我意识D、性意识

自我意识觉醒的显著特点不包括()A、关心自己的外在形象B、强烈的“成人感”C、关注自己的内心世界D、更加依赖父母

少年自我意识形成和发展的标志是( )A、成人感和独立性B、责任感C、生理自我D、社会自我E、心理自我

青春期心理以两大觉醒为标志,即()的觉醒和性意识的觉醒。A、社会意识B、道德意识C、自我意识D、学习意识

身心状态的剧变,内心世界的发现,自我意识的觉醒,独立精神的加强。是成年期表现出的总体性的阶段特征。

少年期的心理发展特点有()A、认识水平的不断提高B、情感和意志的不断发展C、自我意识觉醒D、独立精神加强E、对异性的好感与爱慕

少年期表现出的总体性的阶段特征是()。A、身体状态的剧变B、内心世界的发展C、自我意识的觉醒D、独立精神的加强E、身心两方面逐步走向成熟

少年期表现出的总体性的阶段特征是( )A、身体状态的剧变B、内心世界的发展C、自我意识的觉醒D、独立精神的加强

身体状态的剧变,内心世界的发现,_________的觉醒,独立精神的加强,是少年期表现出的总体性的阶段特征。

单选题青少年怯懦的形成主要与()有关。A自我意识的觉醒B个体幼年时期的创伤经验C家庭的教养方式D社会的不良影响

多选题少年期的心理发展特点有()A认识水平的不断提高B情感和意志的不断发展C自我意识觉醒D独立精神加强E对异性的好感与爱慕

单选题以表现少年的自我意识的觉醒、朦胧而优美的精神情愫、渴望成人社会的理解为主要内容的儿童文学作品属于()类母题。A成长母题B爱的母题C顽童母题D自然母题

多选题少年期表现出的总体性的阶段特征是( )A身体状态的剧变B内心世界的发展C自我意识的觉醒D独立精神的加强

多选题少年儿童心理上的成人感主要表现在(  )。A从心理上过高地评价自己的成熟度B认为自己的思想和行为属于成人水平C要求和成人的社会地位平等D渴望社会给予他们成人式的信任和尊重

多选题少年期表现出的总体性的阶段特征是()。A身体状态的剧变B内心世界的发展C自我意识的觉醒D独立精神的加强E身心两方面逐步走向成熟

填空题____的剧变,内心世界的发现,自我意识的觉醒,独立精神的加强,是少年期表现出总体性的阶段特征。

填空题身体状态的剧变,内心世界的发现,_________的觉醒,独立精神的加强,是少年期表现出的总体性的阶段特征。

判断题身心状态的剧变,内心世界的发现,自我意识的觉醒,独立精神的加强。是成年期表现出的总体性的阶段特征。A对B错

单选题下列有关美的社会功利性的描述错误的是()A社会功利性是美的内在属性B美的社会功利性容易被审美者所察觉C美的社会功利性包括物质功利和精神功利D美的社会功利主要表现在陶冶人的精神方面