()认为,依恋是作为基于行为双方的相互强化与报偿建立起来的一种人际关系。A、精神分析理论B、社会学习理论C、习性学理论D、社会生物学的“亲情投资理论”

()认为,依恋是作为基于行为双方的相互强化与报偿建立起来的一种人际关系。

  • A、精神分析理论
  • B、社会学习理论
  • C、习性学理论
  • D、社会生物学的“亲情投资理论”

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认知相互作用论的语言学习模式认为语言是人类特有的行为, 来源于人类 ( ) 之间的相互作用。 A.逻辑思维与运动行为B.遗传结构与环境输入C.选择性模仿与有意训练D.生理机构与自我强化

强化理论的提出基于一个很简单的假设,即人的行为是其所获刺激的函数。()

依恋是突然发生的,不是在母婴相互作用中逐渐建立起来。()

鲍尔贝认为,依恋行为的发展中(),婴儿能更好地理解父母的行为,理解他们离开或出现的原因,他们已经能洞悉父母的情感与动机,预测父母的行为 A前依恋期B对人有选择的反应阶段C积极寻求与专门的照顾者接近的阶段D交互关系形成阶段

鲍尔贝认为,依恋行为的发展中(),当依恋对象离开时,婴儿就会峰哭,不让其离开,对象回来时,要儿会显得十分高兴 A前依恋期B对人有选择的反应阶段C积极寻求与专门的照顾者接近的阶段D交互关系形成阶段

鲍尔贝认为,依恋行为的发展中(),注意优先指向于一个或几个特定的人。 A前依恋期B对人有选择的反应阶段C积极寻求与专门的照顾者接近的阶段D交互关系形成阶段

“依恋”理论认为儿童的欺负行为是( )。A.由欺负人格造成的B.由于其自身具有一些外部异常特征C.是对在学校受到挫折和失败的一种反应D.由儿童早期形成的不安全依恋造成的

自我功效论认为:对行为的决策是主动的,人的认知变量如期待、注意和评价等在行为决策中起着重要的作用。其中期待是决定行为的先行因素,强化的效果存在于期待奖赏或惩罚之中,是一种期待强化。()

关于强化理论的阐述,不正确的是( )。A.强化理论忽略人的心理状态B.强化理论行为仅注重行为和结果C.严格讲,强化理论属于动机激励理论D.强化理论认为行为的结果是行为的主要驱动因素

联结主义心理学家用S—R的公式来解释人的行为,认为动机是由外部刺激引起的一种对行为的( ),并特别重视用强化来说明动机的引起与作用。

"行为契约法"是行为主义心理学常用的一种行为治疗技术,它的主要原理是通过行为契约的商定、执行过程中的"强化"训练而改善行为。由( )组成。A.确定强化与惩罚条件B.确定目标行为C.契约双方签字D.认知调整E.规定出如何测量目标行为

光谱分析法是基于物质发射的电磁辐射及电磁辐射与物质的相互作用而建立起来的分析方法。

依恋是婴儿与主要的抚养者通常是母亲间的最初社会性联结。心理学家鲍尔比(J.Bowlby)认为婴儿是在同母亲较长期的相互作用中逐渐建立起来的。当婴儿开始对母亲的存在更加关切,特别愿意与母亲在一起,好象母亲是安全的基地,出现了对母亲明显的依恋。当婴儿的母亲离开一段时间,婴儿便号啕大哭,母亲回来以后又不愿让母亲碰自己,其依恋类型为()A、安全依恋型B、回避型C、焦虑型D、抵触型E、反抗型

班杜拉认为,人、环境是与哪一因素相互作用的?()A、教育B、交往C、行为D、个性

依恋是婴儿与主要的抚养者通常是母亲间的最初社会性联结。心理学家鲍尔比(J.Bowlby)认为婴儿是在同母亲较长期的相互作用中逐渐建立起来的。当婴儿开始对母亲的存在更加关切,特别愿意与母亲在一起,好象母亲是安全的基地,出现了对母亲明显的依恋。出现了这一依恋现象是在婴儿的()A、2~3个月B、3~4个月C、5~6个月D、6~7个月E、7~8个月

认知相互作用论的语言学习模式认为语言是人类特有的行为,来源于人类()与()之间的相互作用。A、逻辑思维;运动行为B、遗传结构;环境输入C、选择性模仿;有意训练D、生理机构;自我强化

对儿童来说,()是依恋的核心与基本的外在行为表现,而强烈的相互依存的()则是依恋基本的内在心理压力。

孩子与母亲之间的互动方式不同,彼此之间建立起来的依恋关系也会不同。

人与人之间建立起来的、双方互有的亲密感受以及互相给予温暖和支持的关系叫做()A、依附B、依恋C、依从D、依赖

下列哪一种行为虽基于双方同意,但也一般被认为是违法犯罪行为()A、商家出售伪劣产品B、相约自杀,双双身亡C、赌博D、父母擅自处分未成年子女的财产

单选题下列哪一种行为虽基于双方同意,但也一般被认为是违法犯罪行为()A商家出售伪劣产品B相约自杀,双双身亡C赌博D父母擅自处分未成年子女的财产

单选题()认为,依恋是作为基于行为双方的相互强化与报偿建立起来的一种人际关系。A精神分析理论B社会学习理论C习性学理论D社会生物学的“亲情投资理论”

填空题对儿童来说,()是依恋的核心与基本的外在行为表现,而强烈的相互依存的()则是依恋基本的内在心理压力。

单选题认知相互作用论的语言学习模式认为语言是人类特有的行为,来源于人类()与()之间的相互作用。A逻辑思维;运动行为B遗传结构;环境输入C选择性模仿;有意训练D生理机构;自我强化

单选题卡拉布雷西认为,责任规则基于公共设定的价格,即()A国家强制B双方当事人的协商C市场的客观价值D垄断行为

单选题人与人之间建立起来的、双方互有的亲密感受以及互相给予温暖和支持的关系叫做()A依附B依恋C依从D依赖

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