( )是指儿童通过表情推测他人内部心理状态的能力。A、社会参照B、表情识别C、移情D、依恋

( )是指儿童通过表情推测他人内部心理状态的能力。

  • A、社会参照
  • B、表情识别
  • C、移情
  • D、依恋

相关考题:

___________是指个人在社会环境中对他人的心理状态、行为动机和意向作出推测与判断过程。

社会认知是对他人的心理状态、行为动机和意向作出推测与判断的过程。() 此题为判断题(对,错)。

( )是推动儿童心理发展的根本原因或动力。A.儿童的需要B.儿童心理的内部矛盾C.儿童的激情D.儿童的能力

观察者以感官为工具,直接观察他人的行为,并通过对外在行为的分析去推测人们内在的心理状态,称为()。A. 测验法B. 调查法C. 实验法D. 观察法

移情是指个体能够进行心理换位、设身处地地站在他人的立场和角度去体验和推测他人的需要、动机和情感。()

“心理理论”是指( )。A.儿童对他人心理状态以及他人行为与其心理状态的关系的推理或认知B.儿童对自己心理状态的推理或认知C.儿童头脑中形成的一整套理解别人思想、感情和动机的方式D.儿童的心理学知识

(  )是指儿童通过表情推测他人内部心理状态的能力。A.社会参照B.表情识别C.移情D.依恋

()是指察觉及分辨自己及他人情绪、感受、企图、目的以及与人沟通时通过他人的面部表情、声线、身体语言,作出恰当反应的能力。A、视觉空间智能B、身体运动智能C、自省智能D、人际交流智能

表情识别是指儿童通过表情推测他人内部心理状态的能力。

()是指个体在与他人的交往中,观察他人的行为表现,并对其内在心理状态、行为动机,以及其行为的意向性作出推测和判断的过程。A、社会态度B、社会交往C、社会认知D、社会认同

自我知觉是指对自己的心理与以下什么的知觉,人们通过自我知觉发现和了解自己()。A、表情B、态度C、动机D、行为状态

儿童可通过语言、图片、表情、动作与他人沟通交流。

一般来说女孩推测他人情绪状态的能力低于同龄男孩。

()是指通过面部、眼部和嘴部的肌肉的运动、变化来表达各种情绪状态。A、面部表情B、肢体表情C、言语表情D、语言表情

通过对一个人外部特征的了解,进而取得对他性格、动机、情感、意图等内部心理的推测和判断的过程,称为()。A、归因判断B、对人际关系的知觉C、角色知觉D、对他人的知觉

观察者以感官为工具,直接观察他人的行为,并通过对外在行为的分析去推测人们内在的心理状态,称为()。A、测验法B、调查法C、实验法D、观察法

用作品分析法研究儿童是指()。A、通过分析儿童的外部行为揭示儿童的心理活动B、通过儿童的谈话内容分析儿童的心理C、通过调查访问了解儿童的心理D、通过分析儿童的作品了解儿童的心理

单选题用作品分析法研究儿童是指()。A通过分析儿童的外部行为揭示儿童的心理活动B通过儿童的谈话内容分析儿童的心理C通过调查访问了解儿童的心理D通过分析儿童的作品了解儿童的心理

单选题()是指察觉及分辨自己及他人情绪、感受、企图、目的以及与人沟通时通过他人的面部表情、声线、身体语言,作出恰当反应的能力。A视觉空间智能B身体运动智能C自省智能D人际交流智能

单选题()是指个体在与他人的交往中,观察他人的行为表现,并对其内在心理状态、行为动机,以及其行为的意向性作出推测和判断的过程。A社会态度B社会交往C社会认知D社会认同

判断题一般来说女孩推测他人情绪状态的能力低于同龄男孩。A对B错

多选题社会知觉就是指个人在社会环境中对他人的心理状态、行为动机和意向做出推测与判断的过程。它包括()A对他人的知觉B对自我的知觉C对社会事件的知觉D对人际关系的知觉E对距离的知觉

单选题个体认识到他人的心理状态,并由此对其相应行为作出因果性推测和解释的能力称为( )。A元认知B道德认知C心理理论D认知理论

单选题(  )是推动儿童心理发展的根本原因或动力。A儿童的需要B儿童心理的内部矛盾C儿童的激情D儿童的能力

单选题自我知觉是指对自己的心理与以下什么的知觉,人们通过自我知觉发现和了解自己()。A表情B态度C动机D行为状态

判断题表情识别是指儿童通过表情推测他人内部心理状态的能力。A对B错

单选题观察者以感官为工具,直接观察他人的行为,并通过对外在行为的分析去推测人们内在的心理状态,称为()。A测验法B调查法C实验法D观察法